ABSTRACT | 第4-5页 |
摘要 | 第6-7页 |
ACKNOWLEDGEMENTS | 第7-8页 |
LIST OF ABBREVIATIONS | 第8-13页 |
CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第13-18页 |
1.1 Study background | 第14-15页 |
1.2 Purpose and significance of the study | 第15-16页 |
1.3 Structure of the thesis | 第16-18页 |
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第18-40页 |
2.1 Previous studies on Mongolian EFL learners | 第18-20页 |
2.2 Phonetic knowledge about vowels | 第20-29页 |
2.2.1 Vowel articulation | 第20-21页 |
2.2.2 Formants of vowels | 第21-23页 |
2.2.3. Relationships between acoustic cavity and formants | 第23-26页 |
2.2.4 English monophthongs | 第26-28页 |
2.2.5 Mongoljin monophthongs | 第28-29页 |
2.3 Related theoretical studies | 第29-40页 |
2.3.1 Phonetic Transfer | 第29-31页 |
2.3.2 Contrastive Analysis Hypothesis | 第31-33页 |
2.3.3 Speech Learning Model | 第33-37页 |
2.3.4 Perceptual Assimilation Model | 第37-40页 |
CHAPTER THREE RESEARCH METHODOLOGY | 第40-47页 |
3.1 Research questions | 第40页 |
3.2 Participants | 第40-42页 |
3.3 Materials | 第42-45页 |
3.4 Instruments | 第45页 |
3.5 Procedures | 第45-47页 |
CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSION | 第47-71页 |
4.1 Acoustic description of the results | 第47-60页 |
4.1.1 Acoustic features of Mongoljin monophthongs | 第47-54页 |
4.1.2 Acoustic features of RP Monophthongs | 第54-56页 |
4.1.3 Acoustic features of English Monophthongs produced by Mongoljin | 第56-60页 |
4.2 Comparison of Mongoljin monophthongs and RP monophthongs | 第60-63页 |
4.3 Comparison of English monophthongs by Mongoljin and RP Native Speakers- | 第63-66页 |
4.3.1 Male Mongoljin vs. Male RP Native Speakers | 第63-65页 |
4.3.2 Female Mongoljin vs. Female RP Native Speakers | 第65-66页 |
4.4 Native language transfer effect on Mongoljin EFL learners’ English monophthong production | 第66-71页 |
CHAPTER FIVE CONCLUSION | 第71-77页 |
5.1 Major findings | 第71-72页 |
5.2 Implications | 第72-75页 |
5.2.1 Theoretical implications | 第72-73页 |
5.2.2 Pedagogical implications | 第73-75页 |
5.3 Limitations of the present study and suggestions for future research | 第75-77页 |
REFERENCES | 第77-83页 |