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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--居住小区公共活动空间的儿童友好性评价研究--以济南为例
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居住小区公共活动空间的儿童友好性评价研究--以济南为例
 
     论文目录
 
摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第1章 绪论第9-17页
    1.1 选题来源与研究背景第9-10页
    1.2 研究目的和意义第10-11页
    1.3 相关概念界定第11-12页
    1.4 相关研究综述第12-15页
    1.5 研究内容和框架第15-17页
第2章 儿童活动特征分析第17-30页
    2.1 儿童生理及心理特点概述第17-18页
    2.2 儿童活动特征及其对场地设计的影响第18-23页
    2.3 儿童活动的分布第23-26页
    2.4 儿童适用尺度及其相关问题第26-29页
    2.5 本章小结第29-30页
第3章 儿童友好型住区评价标准与指标体系第30-42页
    3.1 济南基本情况简介第30-31页
    3.2 其他地区的经验教训第31-34页
    3.3 儿童友好型住区活动空间POE理论初步第34-36页
    3.4 评价原则和指标体系建立第36-41页
    3.5 本章小结第41-42页
第4章 济南市儿童友好型住区评价调查研究第42-73页
    4.1 量化分析及相关算法第42-47页
    4.2 问卷调查结果初步整理和分析第47-51页
    4.3 公众问卷调查的层次单排序第51-61页
    4.4 公众问卷调查的层次总排序第61-65页
    4.5 济南市区主要住区公共活动空间分析与现场调研第65-72页
    4.6 本章小结第72-73页
第5章 评价结果梳理与相关建议第73-77页
    5.1 对济南儿童友好型住区评价研究的反思第73页
    5.2 对济南下一阶段儿童友好性住区与城市建设的建议第73-76页
    5.3 本章小结第76-77页
第6章 结语第77-79页
    6.1 已经解决的主要问题第77-78页
    6.2 对本文的反思第78-79页
参考文献第79-81页
附录第81-96页
致谢第96页
攻读硕士学位期间论文发表及科研情况第96页

 
 
论文编号BS4248539,这篇论文共96
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