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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--心理咨询中的指导性、工作同盟与会谈效果--基于APIM模型的分析
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心理咨询中的指导性、工作同盟与会谈效果--基于APIM模型的分析
 
     论文目录
 
摘要第5-6页
Abstract第6页
1 绪论第10-12页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 选题意义第11-12页
        1.2.1 理论意义第11页
        1.2.2 实践意义第11-12页
2 文献综述第12-27页
    2.1 从单一角度来研究的工作同盟与会谈效果第12-14页
        2.1.1 当事人角度第12-13页
        2.1.2 咨询师角度第13-14页
    2.2 从咨访双方的角度来研究咨询中的过程变量第14-17页
    2.3 行动者-同伴互依模型(APIM)第17-22页
        2.3.1 APIM模型简介第17-19页
        2.3.2 APIM模型在心理治疗中的应用第19-22页
    2.4 心理咨询中的指导性第22-23页
    2.5 指导性数量、工作同盟及会谈效果之间的关系第23-25页
    2.6 研究问题与研究目的第25-27页
        2.6.1 问题的提出第25-26页
        2.6.2 研究目的第26-27页
3 研究设计第27-33页
    3.1 研究假设第27-28页
    3.2 研究对象第28-29页
        3.2.1 当事人第28页
        3.2.2 咨询师第28-29页
        3.2.3 咨询会谈第29页
    3.3 研究变量及测量工具第29-31页
        3.3.1 指导数量第29-30页
        3.3.2 工作同盟第30页
        3.3.3 会谈效果第30-31页
    3.4 研究程序第31-33页
        3.4.1 资料收集第31页
        3.4.2 统计分析第31-33页
4 结果分析第33-44页
    4.1 描述性结果第33-34页
    4.2 差异性检验结果第34-35页
    4.3 APIM模型检验结果第35-44页
        4.3.1 咨访双方对指导性的感知与工作同盟第35-36页
        4.3.2 咨访双方对工作同盟的感知与会谈效果的四个分量表第36-39页
        4.3.3 咨访双方对指导性数量的感知与会谈效果的四个分量表第39-44页
5 讨论第44-54页
    5.1 指导性数量与工作同盟第45-47页
    5.2 工作同盟与会谈效果第47-50页
    5.3 指导性数量与会谈效果第50-54页
6 本研究的价值、局限及未来研究方向第54-56页
7 结论第56-57页
参考文献第57-65页
附录第65-70页
    附录1第65-66页
    附录2第66-68页
    附录3第68-69页
    附录4第69-70页
致谢第70-71页

 
 
论文编号BS2577404,这篇论文共71
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