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当前位置:教育论文中心首页--博士论文--基于认知地图的隐性知识表达与共享
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基于认知地图的隐性知识表达与共享
 
     论文目录
 
摘要第5-7页
Abstract第7-10页
0 引言第17-41页
    0.1 论文选题背景及意义第17-24页
        0.1.1 论文选题背景第17-21页
        0.1.2 论文选题意义第21-24页
    0.2 国内外研究现状分析第24-39页
        0.2.1 国外研究现状第24-32页
        0.2.2 国内研究现状第32-37页
        0.2.3 国内外研究不足之处第37-39页
    0.3 论文的创新之处与难点第39-41页
        0.3.1 论文的创新之处第39-40页
        0.3.2 论文的实施难点第40-41页
1 基本概念与基本理论解析第41-62页
    1.1 研究方法与内容框架第41-50页
        1.1.1 论文研究的主要方法第41页
        1.1.2 论文研究的主要内容第41-50页
    1.2 相关概念解析第50-52页
        1.2.1 组织隐性知识第50-51页
        1.2.2 心智模型第51-52页
        1.2.3 认知映射第52页
    1.3 相关理论基础阐释第52-58页
        1.3.1 建构主义理论第52-54页
        1.3.2 知识组织理论第54-56页
        1.3.3 直觉决策理论第56-58页
    1.4 认知地图的多维度解析第58-62页
        1.4.1 意义维度第59-60页
        1.4.2 途径维度第60页
        1.4.3 范畴维度第60页
        1.4.4 分析维度第60-62页
2 隐性知识的泛化管理——基于认知地图的意义维度第62-83页
    2.1 广义认知地图的引入第62-67页
        2.1.1 广义认知地图的提出背景第63-64页
        2.1.2 广义认知地图的范畴第64-65页
        2.1.3 广义认知地图的统一方式第65-67页
    2.2 广义认知地图实例——解析科学共同体的科学知识图谱第67-71页
        2.2.1 引文时序图(Historiograph)——揭示引文联系第68-69页
        2.2.2 寻径网络图谱(Pathfinder Network Scaling Map)——揭示趋势联系第69-70页
        2.2.3 多维尺度图谱(Multi-Dimensional Scaling Map)——揭示意义联系第70-71页
    2.3 意义维度下的认知地图的微观比较第71-74页
        2.3.1 比较节点的隐喻第72-73页
        2.3.2 比较连线的隐喻第73页
        2.3.3 使用情境评价与总结第73-74页
    2.4 认知地图的演进与发展第74-83页
        2.4.1 学科角度的演进与发展——从无形到有形第74-75页
        2.4.2 方法角度的演进与发展——从古典到模糊第75-77页
        2.4.3 狭义认知地图的特征解析第77-80页
        2.4.4 狭义认知地图的优越性及发展方向评述第80-83页
3 隐性知识的表达——基于认知地图的途径维度第83-108页
    3.1 狭义认知地图的全面解析第84-89页
        3.1.1 狭义认知地图的结构解析第84-86页
        3.1.2 狭义认知地图的表达视角解析第86-89页
    3.2 基于认知地图的隐性知识表达流程第89-98页
        3.2.1 确定节点的来源第94-95页
        3.2.2 分解节点成为概念第95-96页
        3.2.3 连接两个相关的概念第96-97页
        3.2.4 量化相关概念的关系第97-98页
        3.2.5 对概念及概念间关系的陈述第98页
    3.3 基于认知地图的隐性知识挖掘与建构方法第98-108页
        3.3.1 交互性半结构化访谈——因果映射会议第100-103页
        3.3.2 基于扎根理论的文本编码方法第103-105页
        3.3.3 认知地图与其它方法之间的关系第105-106页
        3.3.4 综合方法的提出第106-108页
4 隐性知识的共享——基于认知地图的范畴维度第108-130页
    4.1 认知地图进行隐性知识共享的理解第109-116页
        4.1.1 隐性知识表达与共享的关系第109-110页
        4.1.2 个人与组织的概念限定——认知共同体的引入第110-113页
        4.1.3 个人心智模型与共享心智模型——共享机制的阐明第113-116页
    4.2 认知地图进行隐性知识共享的实现第116-125页
        4.2.1 从单射到群射的转变第117-120页
        4.2.2 认知地图的合成与分解第120-125页
    4.3 认知地图对于隐性知识共享的意义第125-130页
        4.3.1 认知地图可以帮助构建组织记忆第125-127页
        4.3.2 认知地图可以导向问题的解决第127-128页
        4.3.3 认知地图可以促进群体知识创造第128-130页
5 隐性知识的再表达与再共享——基于认知地图的分析维度第130-157页
    5.1 认知地图的分析方法归纳第130-141页
        5.1.1 已有的不同的认知模型和工具第131-133页
        5.1.2 已有的认知地图分析方法与指标第133-141页
    5.2 针对局部的逻辑性分析方法——概念网络分析第141-146页
        5.2.1 有凝聚力的子族群(cohesive subgroup)第141-142页
        5.2.2 自我网络(ego-networks)与限制力(constraint)第142-144页
        5.2.3 分级(ranking)第144-145页
        5.2.4 区块模型(block model)第145-146页
    5.3 针对整体的计算性分析方法——ANP法和仿真方法第146-157页
        5.3.1 ANP法第146-150页
        5.3.2 仿真方法第150-157页
6 实证研究:企业直觉决策情境下的认知地图管理方案构建第157-188页
    6.1 引入研究对象第157-161页
        6.1.1 研究情境设定第157-158页
        6.1.2 研究对象说明第158-160页
        6.1.3 研究内容说明第160-161页
    6.2 基于认知地图的直觉决策案例构建与分析第161-186页
        6.2.1 基于认知地图的决策问题的定义与表征第161-172页
        6.2.2 基于认知地图的决策问题的分析第172-186页
    6.3 应用建议及前景展望第186-188页
附件第188-198页
    附件一第188-193页
        一、问题描述第188-189页
        二、问卷说明第189-190页
        三、问卷内容第190-193页
    附件二第193页
    附件三第193-196页
    附件四第196-198页
参考文献第198-219页
后记第219-221页
攻读博士学位期间的主要研究成果第221-223页

 
 
论文编号BS3513954,这篇论文共223
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