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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--体育学院附属中学英语校本教材的应用研究:问题与对策
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体育学院附属中学英语校本教材的应用研究:问题与对策
 
     论文目录
 
摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第1章 绪论第9-12页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究目的和意义第10-11页
        1.2.1 研究目的第10页
        1.2.2 研究意义第10-11页
    1.3 论文框架第11-12页
第2章 文献综述第12-24页
    2.1 核心概念的界定第12-14页
        2.1.1 “教材”与“英语教材”第12-13页
        2.1.2 “校本课程开发”与“校本教材”第13-14页
        2.1.3 “英语校本教材”第14页
    2.2 国内外研究状况和水平第14-19页
        2.2.1 校本教材的国外研究状况第14-16页
        2.2.2 校本教材的国内研究状况第16-19页
        2.2.3 对校本教材国内外研究状况的述评第19页
    2.3 相关的理论基础第19-24页
        2.3.1 校本教材开发的相关理论第19-20页
        2.3.2 英语校本教材的编写原则第20-22页
        2.3.3 相关的教材评价理论第22-24页
第3章 研究设计第24-29页
    3.1 研究对象第24页
    3.2 研究问题第24-25页
    3.3 研究方法第25-28页
        3.3.1 教材内容分析法第25页
        3.3.2 课堂观察法第25-26页
        3.3.3 问卷调查法第26-27页
        3.3.4 访谈法第27-28页
    3.4 研究过程第28-29页
第4章 研究结果与分析第29-64页
    4.1 关于教材能否满足学生学习需求的分析第29-56页
        4.1.1 教材内容分析第29-32页
        4.1.2 学生问卷结果分析第32-52页
        4.1.3 教师访谈结果分析第52-56页
    4.2 关于教材在内容和使用中存在的问题的分析第56-61页
        4.2.1 教师访谈结果分析第56-58页
        4.2.2 学生问卷结果分析第58-61页
    4.3 关于对教材的改进建议的分析第61-64页
        4.3.1 学生访谈结果分析:第62页
        4.3.2 教师访谈结果分析第62-64页
第5章 结论与展望第64-68页
    5.1 研究结论第64-65页
    5.2 对校本教材开发的建议第65-66页
    5.3 本研究的局限性第66页
    5.4 对未来相关研究的展望第66-68页
参考文献第68-71页
附录1 学生调查问卷第71-75页
附录2 教师访谈提纲第75-76页
附录3 学生问卷后访谈提纲第76-77页
附录4 教材内容案例第77-89页
附录5 课堂观察记录第89-93页
附录6 课堂观察量表第93-98页
致谢第98-100页
附件第100页

 
 
论文编号BS4215854,这篇论文共100
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