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数学史融入中学数学教育的理论研究与思考

论文目录

摘要	第1-4页
Abstract	第4-6页
目录	第6-7页
绪论	第7-11页
第一章国内外研究现状和进展	第11-17页
·国外的研究现状和进展	第11-13页
·国内的研究现状和进展	第13-17页
第二章数学史融入中学数学教育的理论基础	第17-23页
·历史发生原理	第17-18页
·中学数学教育与历史发生原理	第18-19页
·中学数学教育中运用历史发生原理的实验探索	第19-23页
第三章数学史融入中学数学教育的意义	第23-31页
·教学中融入数学史的文化意义	第23-24页
·教学中融入数学史的教育意义	第24-31页
第四章数学史融入中学数学教育方式的实践探索	第31-45页
·显性融入形式	第31-36页
·隐性融入形式	第36-40页
·实验与分析	第40-45页
结语	第45-47页
致谢	第47-49页
参考文献	第49-53页
附录	第53页

论文编号BS1949990，这篇论文共53页会员购买按0.35元/页下载，共需支付18.55元。直接购买按0.5元/页下载，共需要支付26.5元。

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