| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·职业教育受到国家高度重视 | 第10页 |
| ·经济发展对人才的旺盛需求 | 第10-11页 |
| ·企业发展需要建设高质量的实习实训基地 | 第11页 |
| ·相关概念的界定 | 第11-12页 |
| ·体育高职院校 | 第11-12页 |
| ·实习实训基地 | 第12页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·理论意义 | 第12页 |
| ·现实意义 | 第12-13页 |
| ·研究现状综述 | 第13-18页 |
| ·关于实习实训基地建设原则研究现状分析 | 第13-15页 |
| ·关于实习实训基地建设途径研究现状分析 | 第15-17页 |
| ·关于实习实训基地“双师型”教师队伍建设研究现状分析 | 第17-18页 |
| ·关于实习实训基地建设对高职高专人才培养模式影响研究现状分析 | 第18页 |
| ·创新之处 | 第18-19页 |
| 2 研究对象与方法 | 第19-22页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-22页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-20页 |
| ·实地考察法 | 第20-21页 |
| ·数理统计法 | 第21-22页 |
| 3 体育保健专业实习实训基地建设的理论依据 | 第22-24页 |
| ·杜威的实用主义教育理论 | 第22页 |
| ·杜威的经验主义教学理论 | 第22-23页 |
| ·角色转换理论 | 第23-24页 |
| ·角色期待 | 第23页 |
| ·角色冲突 | 第23-24页 |
| 4 德国职业教育实训模式给我们的启示 | 第24-27页 |
| ·德国“双元制”培训体系 | 第24-25页 |
| ·“双元制”培训体系的“双元”特性 | 第24页 |
| ·“双元制”的特点 | 第24-25页 |
| ·“双元制”培训的实施过程 | 第25页 |
| ·给我们的启示 | 第25-27页 |
| ·“双元制”体系依托于生产一线，以实践为中心，教产结合紧密 | 第25-26页 |
| ·按照企业用人标准培养学生，实现校企“零”过渡 | 第26页 |
| ·实训教师队伍来源于一线，实践经验丰富 | 第26页 |
| ·社会多方面支持与监督，保证职业教育质量 | 第26-27页 |
| 5 广西体育高等专科学校体育保健专业实习实训基地建设实证研究 | 第27-48页 |
| ·体育保健专业基本情况简介 | 第27页 |
| ·体育保健专业实习实训基地建设原则 | 第27-29页 |
| ·统筹规划原则 | 第28页 |
| ·校企合作原则 | 第28页 |
| ·工学结合原则 | 第28页 |
| ·资源共享原则 | 第28-29页 |
| ·注重效益原则 | 第29页 |
| ·科学的基地管理机制 | 第29-30页 |
| ·校内实习实训基地管理机制 | 第29-30页 |
| ·校外实习实训基地管理机制 | 第30页 |
| ·实习实训基地师资队伍建设 | 第30-35页 |
| ·实习实训基地师资队伍现状 | 第31-33页 |
| ·实习实训基地师资队伍培养 | 第33-35页 |
| ·校内实习实训基地建设 | 第35-38页 |
| ·校内实习实训基地硬件建设 | 第35-36页 |
| ·校内实习实训基地各实训室建设 | 第36-37页 |
| ·校内实习实训基地使用频率 | 第37-38页 |
| ·校内实习实训基地社会服务能力 | 第38页 |
| ·校外实习实训基地建设 | 第38-39页 |
| ·“企中校”案例分析 | 第39-46页 |
| ·广西壮瑶保健管理有限公司简介 | 第39页 |
| ·体育保健人才合作培养过程 | 第39-43页 |
| ·合作培养班的收获 | 第43页 |
| ·合作培养过程中存在的问题 | 第43-44页 |
| ·合作培养班给我们的启示 | 第44-46页 |
| ·实习实训基地满意度调查分析 | 第46-48页 |
| 6 影响体育保健专业实习实训基地建设的因素分析 | 第48-49页 |
| ·校内实习实训基地场地面积受限 | 第48页 |
| ·实习实训指导教师队伍中高端人才短缺 | 第48页 |
| ·企业参与实习实训基地建设的积极性不够高涨 | 第48页 |
| ·实习实训基地的产学结合水平有待提高 | 第48-49页 |
| 7 高职院校体育保健专业实习实训基地建设的对策 | 第49-50页 |
| ·利用建立新校区契机，提高实习实训基地硬件水平 | 第49页 |
| ·加快师资队伍建设 | 第49页 |
| ·建立科学顺畅的运行机制 | 第49页 |
| ·建设“生产型”实习实训基地 | 第49-50页 |
| 8 结论 | 第50-52页 |
| ·实习实训基地建设原则贴合实际，专家评价较高 | 第50页 |
| ·实习实训基地管理机制科学高效，运行有序 | 第50页 |
| ·高端人才引进是未来实习实训基地师资队伍建设主要工作 | 第50页 |
| ·实习实训基地满意度反馈好，场地面积成制约发展瓶颈 | 第50-51页 |
| ·“企中校”成效明显，校外实习实训基地建设效果显著 | 第51-52页 |
| 9 有待进一步研究的问题 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
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