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昆明冶金高等专科学校学生综合素质测评系统的研究与分析 |
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论文目录 |
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摘要 | 第3-4页 | ABSTRACT | 第4-5页 | 第一章 引言 | 第9-13页 | 1.1 项目背景 | 第9页 | 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第9-11页 | 1.3 研究的内容和主要工作 | 第11-12页 | 1.3.1 研究内容 | 第11页 | 1.3.2 本人主要工作 | 第11-12页 | 1.4 论文结构 | 第12-13页 | 第二章 业务分析 | 第13-41页 | 2.1 业务描述 | 第13-20页 | 2.1.1 组织职能分析 | 第13-14页 | 2.1.2 昆明冶专学生综合测评评价体系内容 | 第14-20页 | 2.1.2.1 昆明冶专学生综合测评指标权重 | 第15页 | 2.1.2.2 各项测评指标量化标准 | 第15-20页 | 2.1.3 业务人员分析 | 第20页 | 2.2 原有业务流程分析 | 第20-23页 | 2.2.1 现阶段存在的不足 | 第22-23页 | 2.3 业务流程优化 | 第23-41页 | 2.3.1 基础信息管理 | 第25-28页 | 2.3.1.1 公共数据获取管理 | 第25-26页 | 2.3.1.2 基础信息设置管理 | 第26-28页 | 2.3.2 测评体系管理流程 | 第28-29页 | 2.3.3 学生综合素质测评成绩管理流程 | 第29-38页 | 2.3.3.1 测评基础成绩管理 | 第29-31页 | 2.3.3.2 测评评分管理 | 第31-33页 | 2.3.3.3 测评成绩公示管理 | 第33-34页 | 2.3.3.4 测评成绩公示信息设置 | 第34-36页 | 2.3.3.5 测评成绩备份管理 | 第36-37页 | 2.3.3.6 测评成绩统计排名管理 | 第37-38页 | 2.3.4 测评成绩信息检索和打印管理 | 第38-41页 | 第三章 功能分析 | 第41-75页 | 3.1 用户角色分析 | 第41页 | 3.2 系统用例分析 | 第41-69页 | 3.2.1 总体用例分析 | 第41-42页 | 3.2.2 子用例分析 | 第42-69页 | 3.2.2.1 基础信息管理用例 | 第42-47页 | 3.2.2.2 测评体系管理用例 | 第47-49页 | 3.2.2.3 学生综合素质测评成绩管理用例 | 第49-61页 | 3.2.2.4 测评成绩信息检索和打印管理用例 | 第61-66页 | 3.2.2.5 系统管理用例 | 第66-69页 | 3.3 系统功能包图 | 第69-75页 | 3.3.1 总体功能包图 | 第69-70页 | 3.3.2 子功能包图 | 第70-75页 | 3.3.2.1 基础信息管理包图 | 第70-71页 | 3.3.2.2 测评体系管理包图 | 第71页 | 3.3.2.3 学生综合素质测评成绩管理包图 | 第71-72页 | 3.3.2.4 测评成绩信息检索和打印管理包图 | 第72-73页 | 3.3.2.5 系统管理包图 | 第73-75页 | 第四章 数据分析 | 第75-94页 | 4.1 功能数据分析 | 第75-81页 | 4.1.1 基础信息管理缩略类图 | 第75-76页 | 4.1.2 测评体系管理缩略类图 | 第76-77页 | 4.1.3 学生综合素质测评成绩管理缩略类图 | 第77-79页 | 4.1.4 测评成绩信息检索和打印管理缩略类图 | 第79-80页 | 4.1.5 系统管理缩略类图 | 第80-81页 | 4.2 实体类关系分析 | 第81-84页 | 4.3 数据库表 | 第84-94页 | 第五章 总结与展望 | 第94-96页 | 5.1 总结 | 第94页 | 5.2 下一步的工作 | 第94-96页 | 参考文献 | 第96-98页 | 致谢 | 第98页 |
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