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正面管教家长团体辅导课程对小学生社会与情绪健康的干预研究

论文目录

摘要	第3-5页
Abstract	第5-6页
引言	第9-10页
1 文献综述	第10-19页
1.1 社会与情绪健康研究综述	第10-12页
1.2 父母教养方式研究综述	第12-16页
1.3 正面管教家长团体辅导课程研究综述	第16-19页
2 问题的提出	第19-20页
2.1 原有干预研究存在不足	第19-20页
2.2 研究目的	第20页
2.3 研究意义	第20页
3 正面管教家长团体辅导课程干预研究	第20-23页
3.1 研究假设	第20-21页
3.2 实验设计	第21-23页
3.3 数据处理	第23页
4 结果	第23-33页
4.1 实验组前、后测父母教养方式、社会与情绪健康、生活满意度水平得分比较	第23-24页
4.2 对照组前、后测父母教养方式各类型、社会与情绪健康、生活满意度水平得分比较	第24-25页
4.3 缺席组前、后测父母教养方式各类型、社会与情绪健康、生活满意度水平得分比较	第25-27页
4.4 延测结果得分比较	第27-33页
4.5 正面管教家长团体辅导课程反馈结果	第33页
5 讨论	第33-37页
5.1 干预前后测结果分析	第33-35页
5.2 干预延测结果分析	第35-37页
5.3 本研究创新之处	第37页
5.4 本研究不足之处	第37页
6 结论	第37-38页
参考文献	第38-44页
附录	第44-53页
读研期间发表论文	第53-54页
致谢	第54-55页

论文编号BS3972490，这篇论文共55页会员购买按0.35元/页下载，共需支付19.25元。直接购买按0.5元/页下载，共需要支付27.5元。

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