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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--病人参与的影响因素及对治疗结果的影响研究
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病人参与的影响因素及对治疗结果的影响研究
 
     论文目录
 
摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
第一章 引言第8-12页
   ·研究背景第8-9页
   ·研究意义与目的第9-10页
     ·研究目的第9页
     ·研究意义第9-10页
   ·研究内容与研究方法第10-12页
     ·研究内容第10页
     ·研究方法第10-11页
     ·研究框架第11-12页
第二章 文献综述第12-25页
   ·病人参与第12-16页
     ·病人参与的定义第12页
     ·医患互动理论第12-15页
     ·病人参与的主要限制因素第15页
     ·病人参与的作用第15-16页
     ·提高病人参与的措施第16页
   ·治疗结果第16-18页
     ·患者信任第16-17页
     ·病人满意度第17-18页
     ·医生的友好感知程度第18页
   ·信任第18-22页
     ·信任的定义第18-19页
     ·信任的分类第19-20页
     ·信任的作用第20-22页
   ·病人参与影响因素研究现状第22-23页
     ·医生/病人的观点第22页
     ·医生/病人的行为第22-23页
   ·医患沟通、病人参与和信任第23-24页
   ·本章小结第24-25页
第三章 研究模型及假设第25-30页
   ·研究模型的提出第25-26页
   ·研究假设的提出第26-29页
     ·医生/病人特征第26-27页
     ·医生/病人的观点第27-28页
     ·医生/病人的行为第28页
     ·信任第28-29页
     ·治疗结果第29页
   ·本章小结第29-30页
第四章 问卷的设计与预测试第30-44页
   ·量表设计第30-34页
   ·问卷预测试第34-43页
     ·效度分析第35-42页
     ·信度分析第42-43页
   ·本章小结第43-44页
第五章 正式调查与数据处理第44-77页
   ·数据收集与统计第44-46页
   ·信度和效度分析第46-54页
     ·收敛效度第46-49页
     ·区分效度第49-54页
     ·信度分析第54页
   ·变量的数据差异性分析第54-61页
     ·不同性别组的差异分析第54-56页
     ·不同临床工作时间组的差异分析第56-57页
     ·不同年龄组的差异分析第57-58页
     ·不同学历组的差异分析第58-61页
   ·相关性分析第61-63页
   ·假设检验第63-75页
     ·直接作用检验第63-65页
     ·调节作用检验第65-66页
     ·分组检验第66-75页
   ·本章小结第75-77页
第六章 研究结论与展望第77-80页
   ·研究结论第77-78页
   ·管理意义与启示第78-79页
   ·研究局限与展望第79-80页
参考文献第80-86页
附录1 医生的观点和行为调查问卷第86-88页
附录2 医患关系中患者参与的调查问卷第88-91页
致谢第91-92页
攻读学位期间主要研究成果第92页

 
 
论文编号BS438840,这篇论文共92
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