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提高高中生英语阅读能力的新途径--基于博客的电子阅读档案袋
 
     论文目录
 
论文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
第一章 绪论第9-17页
 第一节 问题的提出第9-11页
 第二节 研究的目的和意义第11-13页
 第三节 研究的内容和方法第13页
 第四节 相关概念的界定第13-15页
 第五节 论文的框架第15-17页
第二章 电子档案袋评价理论基础及相关研究第17-23页
 第一节 理论基础第17-18页
 第二节 相关研究第18-23页
第三章 基于博客的电子档案袋的实验研究第23-28页
 第一节 博客的特点第23页
 第二节 博客的教育功能第23-25页
 第三节 基于博客的电子阅读档案袋应用的可行性分析第25-28页
第四章 利用电子阅读档案袋提高阅读能力的实验研究第28-45页
 第一节 实验对象第28页
 第二节 实验目的第28页
 第三节 实验过程第28-40页
 第四节 实验结果分析与讨论第40-45页
第五章 研究反思与启示第45-49页
附录第49-55页
参考文献第55-59页
后记第59页

 
 
论文编号BS528840,这篇论文共59
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