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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--《剑桥少儿英语》与《朗文新派少儿英语》教材对比分析
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《剑桥少儿英语》与《朗文新派少儿英语》教材对比分析
 
     论文目录
 
Abstract in Chinese第3-4页
Abstract in English第4-5页
Chapter1 Introduction第9-14页
    1.1 Background of the Study第9-11页
    1.2 Significance of the Study第11-12页
    1.3 Structure of the Study第12-14页
Chapter2 Literature Review第14-34页
    2.1 Understanding of Textbook第14-16页
    2.2 Textbook Evaluation第16-25页
        2.2.1 Definition of Material Evaluation第16-17页
        2.2.2 Purpose of Textbook Evaluation第17-18页
        2.2.3 Criteria of Textbook Evaluation第18-25页
    2.3 Relevant Studies at Home and Abroad第25-32页
        2.3.1 Relevant Studies Abroad第26-29页
        2.3.2 Relevant Studies at Home第29-31页
        2.3.3 Studies on New Parade and CYLE at Home and Abroad第31-32页
    2.4 An Overall Framework Applied in the Thesis第32-34页
Chapter3 Research Design第34-36页
    3.1 Subjects第34页
    3.2 Instruments第34页
    3.3 Questions第34页
    3.4 Procedures第34-36页
Chapter4 Macro-comparative Evaluation第36-41页
    4.1 Comparative Evaluation on Guiding Ideology第36-39页
        4.1.1 CYLE第36-37页
        4.1.2 New Parade第37-38页
        4.1.3 Similarities and Differences第38-39页
    4.2 Comparative Evaluation on Structure Arrangement第39-41页
        4.2.1 New Parade第39页
        4.2.2 CYLE第39-40页
        4.2.3 Similarities and Differences第40-41页
Chapter5 Micro-comparative Evaluation第41-61页
    5.1 Comparative Evaluation on Language Knowledge第41-50页
        5.1.1 Phonology第41-45页
        5.1.2 Vocabulary第45-48页
        5.1.3 Grammar第48-50页
    5.2 Comparative Evaluation on Language Skills第50-58页
        5.2.1 Listening第51-53页
        5.2.2 Speaking第53-54页
        5.2.3 Reading第54-56页
        5.2.4 Writing第56-58页
    5.3 Comparative Evaluation of Topics and Cultural Contents第58-59页
    5.4 Comparative Evaluation of Teachers & Parents' Book第59-61页
Chapter6 Findings and Suggestions第61-68页
    6.1 Findings第61-66页
        6.1.1 Similarities and Differences of New Parade and CYLE第61-62页
        6.1.2 Strength and Weaknesses of New Parade and CYLE第62-66页
    6.2 Implications and Suggestions第66-68页
        6.2.1 Suggestions for Teachers第66-67页
        6.2.2 Suggestions for Compilers第67-68页
Chapter7 Conclusion第68-70页
    7.1 Conclusion第68-69页
    7.2 Limitations第69页
    7.3 Suggestions for Future Research第69-70页
Bibliography第70-73页
Lists of Figures and Tables第73-74页
Publications During the Postgraduate Program第74-75页
Acknowledgement第75-76页

 
 
论文编号BS2548241,这篇论文共76
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