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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--过程体裁法在高中英语写作教学中的应用研究
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过程体裁法在高中英语写作教学中的应用研究
 
     论文目录
 
ACKNOWLEDGEMENTS第3-4页
Abstract第4-5页
摘要第6-10页
Chapter 1 Introduction第10-15页
    1.1 Background of the Study第10-13页
    1.2 Purpose and Significance of the Study第13-14页
    1.3 Overview of the Thesis第14-15页
Chapter 2 Literature Review第15-31页
    2.1 Definitions第15-16页
    2.2 Three Basic Related Writing Approaches第16-21页
        2.2.1 Product Approach第17-18页
        2.2.2 Process Approach第18-19页
        2.2.3 Genre Approach第19-21页
    2.3 Process Genre Approach第21-24页
        2.3.1 Proposal of PGA第21-22页
        2.3.2 Strengths of PGA第22-23页
        2.3.3 Writing Stages of PGA第23-24页
    2.4 Theoretical Foundation第24-28页
        2.4.1 Constructivism第24-25页
        2.4.2 Language Acquisition Theory第25-27页
        2.4.3 Genre Analysis第27-28页
    2.5 Researches Related on Writing Teaching Approaches Abroad and at Home第28-31页
        2.5.1 Researches Related Abroad第28-29页
        2.5.2 Researches Related at Home第29-31页
Chapter 3 Research Design第31-44页
    3.1 Research Questions第31页
    3.2 Research Subjects第31页
    3.3 Research Instruments第31-33页
        3.3.1 Questionnaires第32页
        3.3.2 Interviews第32页
        3.3.3 Tests第32-33页
    3.4 Research Procedure第33-44页
        3.4.1 Designing Teaching Materials第34-35页
        3.4.2 Strengthening the Awareness of Genre Analysis第35-38页
        3.4.3 Training Students with PGA第38-44页
Chapter 4 Analysis and Discussion第44-62页
    4.1 Analysis of Questionnaires第44-51页
        4.1.1 Questionnaire Analysis before Mid-Examination第44-49页
        4.1.2 Questionnaire Analysis after Mid-Examination第49-51页
    4.2 Analysis of Interviews第51-55页
        4.2.1 Pre-Interview Analysis第51-54页
        4.2.2 Post-InterviewAnalysis第54-55页
    4.3 Analysis of Tests第55-58页
    4.4 Analysis of StudentsWriting Samples第58-62页
        4.4.1 Analysis of Pre-Study Writing Samples第58-60页
        4.4.2 Analysis of Post-Study Writing Samples第60-62页
Chapter 5 Conclusion第62-65页
    5.1 Findings第62-63页
    5.2 Implications第63-64页
    5.3 Limitations of the Study第64-65页
References第65-68页
Appendix Ⅰ: Average total score comparing of pre-test and post-test第68-70页
Appendix Ⅱ:QuestionnaireⅠof current writing situation in Bi Jie Lan Yuan Senior High School第70-71页
Appendix Ⅲ: QuestionnaireⅡof the Research before mid-term exam ··第71-72页
Appendix Ⅳ: Questionnaire Ⅲ of the Research after mid-term exam第72-73页
Appendix Ⅴ: Interview for Students第73-74页
Appendix Ⅵ: Interview for Teachers第74-75页
Appendix Ⅶ: Students writing samples第75-83页

 
 
论文编号BS4076641,这篇论文共83
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