| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| Chapter One Introduction | 第11-17页 |
| Chapter Two Literature Review | 第17-32页 |
| 2.1 Definition of Motivation | 第18-20页 |
| 2.2 Definition of Demotivation | 第20-21页 |
| 2.3 Brief Overview of Motivation Theories in Second Language Acquisition | 第21-26页 |
| 2.3.1. The social psychological period | 第22-23页 |
| 2.3.2 The cognitive-situated period | 第23-24页 |
| 2.3.3 The process-oriented period | 第24-26页 |
| 2.4 A Brief Overview of Researches on Demotivation | 第26-32页 |
| 2.4.1 Related researches abroad | 第26-30页 |
| 2.4.2 Related researches on demotivation in China | 第30-32页 |
| Chapter Three Research Design | 第32-41页 |
| 3.1 Research Questions | 第32-33页 |
| 3.2 Research Methods | 第33-37页 |
| 3.2.1 Instruments | 第34-36页 |
| 3.2.2 Participants | 第36-37页 |
| 3.3 Research Procedure | 第37-41页 |
| 3.3.1. Data collection | 第37-39页 |
| 3.3.2 Data processing and analysis | 第39-41页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第41-72页 |
| 4.1 Data Analysis and Discussion of the First Stage | 第41-50页 |
| 4.1.1 Preliminary data analysis | 第41-43页 |
| 4.1.2 Principal factor analysis | 第43-50页 |
| 4.2 Data Analysis and Discussion of the Second Stage | 第50-61页 |
| 4.2.1 Preliminary data analysis | 第51-53页 |
| 4.2.2 Principal factor analysis | 第53-59页 |
| 4.2.3 Comparison with the first stage | 第59-61页 |
| 4.3 Data Analysis and Discussion of the Third Stage | 第61-72页 |
| 4.3.1 Preliminary data analysis | 第61-63页 |
| 4.3.2 Principal factor analysis | 第63-70页 |
| 4.3.3 Comparison with the previous stages | 第70-72页 |
| Chapter Five Conclusion | 第72-80页 |
| 5.1 Main Findings on Demotivating Factors at the Three Stages | 第73-74页 |
| 5.2 Main Findings on the Development Tendency of English Majors’ Learning English Demotivation | 第74-77页 |
| 5.3 Limitations of the Present Study | 第77-78页 |
| 5.4 Suggestions for Further Study | 第78-80页 |
| References | 第80-85页 |
| Appendix | 第85-89页 |
| Acknowledgements | 第89-90页 |
| 作者简介 | 第90页 |
| 硕士期间发表论文 | 第90-91页 |
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