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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--问题探究式历史课堂教学模式的实践与反思
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问题探究式历史课堂教学模式的实践与反思
 
     论文目录
 
中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-6页
一、问题的提出第6-8页
二、教学实践第8-28页
 (一) 有效问题的提出和选择第8-17页
  1. 教师课前预设问题第8-14页
  2. 鼓励学生大胆质疑,随时提出问题第14-17页
 (二) 引导对问题的探究讨论第17-25页
  1. 启发自主探究第17-18页
  2. 展开协作讨论第18-25页
 (三) 对学生的探究活动进行合理评价第25-28页
  1. 注意对学生探究过程的评价第25-26页
  2. 注意对学生个性和创新的评价第26-27页
  3. 注意对学生探究过程中错误的评价第27-28页
三、成果与反思第28-35页
 1. 成果第28-31页
 2. 反思第31-35页
结束语第35-36页
参考文献第36-37页
附录一第37-40页
附录二第40-42页
附录三第42-44页
致 谢第44页

 
 
论文编号BS1058693,这篇论文共44
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