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问题探究式历史课堂教学模式的实践与反思
论文目录
中文摘要
第1-5页
ABSTRACT
第5-6页
一、问题的提出
第6-8页
二、教学实践
第8-28页
(一) 有效问题的提出和选择
第8-17页
1. 教师课前预设问题
第8-14页
2. 鼓励学生大胆质疑,随时提出问题
第14-17页
(二) 引导对问题的探究讨论
第17-25页
1. 启发自主探究
第17-18页
2. 展开协作讨论
第18-25页
(三) 对学生的探究活动进行合理评价
第25-28页
1. 注意对学生探究过程的评价
第25-26页
2. 注意对学生个性和创新的评价
第26-27页
3. 注意对学生探究过程中错误的评价
第27-28页
三、成果与反思
第28-35页
1. 成果
第28-31页
2. 反思
第31-35页
结束语
第35-36页
参考文献
第36-37页
附录一
第37-40页
附录二
第40-42页
附录三
第42-44页
致 谢
第44页
论文编号
BS1058693
,这篇论文共
44
页
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