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影响新疆高水平竞技体育后备人才培养的主要因素及可持续发展对策研究 |
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| 中文摘要 | 第1-5页 | | ABSTRACT | 第5-7页 | | 文献综述 | 第7-13页 | | 1、国内竞技体育后备人才培养现状综述 | 第7-8页 | | 2、可持续发展与竞技体育后备人才的培养 | 第8-13页 | | ·可持续发展的内涵 | 第8页 | | ·竞技体育后备人才培养的可持续发展 | 第8-10页 | | ·国内竞技体育后备人才培养的研究现状 | 第10-13页 | | 1. 前言 | 第13页 | | 2. 研究对象与方法 | 第13-14页 | | ·研究对象 | 第13页 | | ·研究方法 | 第13-14页 | | ·文献资料法 | 第13-14页 | | ·专家访谈法 | 第14页 | | ·问卷调查法 | 第14页 | | ·数理统计法 | 第14页 | | 3. 结果与分析 | 第14-29页 | | ·新疆高水平竞技体育后备人才培养的制约因素 | 第14-26页 | | ·训练现状与分析 | 第15-16页 | | ·选材现状与分析 | 第16-17页 | | ·制定训练计划的情况 | 第17页 | | ·“三集中”情况 | 第17-18页 | | ·生源情况 | 第18-19页 | | ·政府、领导重视和支持情况 | 第19页 | | ·家长支持情况 | 第19-20页 | | ·后备人才培养模式现状 | 第20-21页 | | ·竞赛导向性对训练的影响和制约 | 第21-23页 | | ·运动项目的设置情况 | 第23-24页 | | ·训练后勤保障系统现状与分析 | 第24-26页 | | ·教练员现状与分析 | 第26-27页 | | ·教练员的数量及来源状况 | 第26页 | | ·教练员的学历及职称结构状况 | 第26-27页 | | ·运动员的文化学习现状 | 第27-28页 | | ·管理现状 | 第28-29页 | | 4. 新疆高水平竞技体育后备人才培养可持续发展的对策 | 第29-34页 | | ·树立可持续发展的指导思想 | 第29页 | | ·提高教练员的综合素质和能力 | 第29-30页 | | ·优化运动选材和评价系统、建立全疆的体育系统人才资源信息网络 | 第30-31页 | | ·完善、优化训练条件 | 第31-32页 | | ·加快改革和完善后备人才培养体制 | 第32-33页 | | ·精简机构，提高人才培养效益 | 第32页 | | ·理顺关系，建立层层衔接的后备人才培养体制 | 第32-33页 | | ·加强体校和中学系统的合作力度 | 第33页 | | ·对各级各类的训练工作主管人员实施继续教育工程 | 第33页 | | ·营造良好的训练环境 | 第33-34页 | | ·努力提高科学化训练水平 | 第33页 | | ·改革现行的竞赛制度 | 第33页 | | ·加强对运动员文化学习的管理，促进运动员的全面发展 | 第33-34页 | | ·优化项目布局 | 第34页 | | 5 结论与建议 | 第34-35页 | | ·结论 | 第34-35页 | | ·建议 | 第35页 | | 参考文献 | 第35-37页 | | 附录 | 第37-42页 | | 致谢 | 第42-43页 | | 独创性声明 | 第43页 | | 学位论文版权使用授权书 | 第43页 |
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论文编号BS1136493，这篇论文共43页
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