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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--贵州高校导游英语口语教学探究
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贵州高校导游英语口语教学探究
 
     论文目录
 
ACKNOLEDGEMENTS第1-5页
ABSTRACT第5-7页
摘要第7-14页
Chapter One Introduction第14-21页
   ·Overview of tourism第15-17页
   ·Purpose of the present study第17-19页
   ·Outline of the thesis第19-21页
Chapter Two Theoretical Framework第21-45页
 Introduction第21页
   ·Tourism English as ESP第21-33页
     ·Origin of ESP第21-24页
     ·Growth of ESP第24页
     ·Definitions of ESP第24-27页
       ·Absolute and variable characteristics of ESP第25-27页
     ·The difference between ESP and EGP第27-28页
     ·Classifications of ESP第28-30页
     ·Types of ESP第30-32页
     ·ESP teaching in China第32-33页
   ·English for tour guides第33-39页
     ·Definitions: tour & tour guides第34-36页
     ·Functions of English for tour guides第36-38页
     ·Classifications of English for tour guides第38-39页
   ·Language skills for tour guides第39-41页
     ·Monologue第39-40页
     ·Key words第40页
     ·Humor第40-41页
   ·The objectives of oral English education第41-44页
     ·Knowledge of language第42页
     ·Knowledge of language use第42-44页
 Summary第44-45页
Chapter Three Research Methodology and Procedure第45-55页
 Introduction第45页
   ·Research questions第45页
   ·Settings第45-46页
   ·Participants第46-47页
   ·Instruments of data collection第47-54页
     ·Questionnaires第47-48页
     ·Design of question items in questionnaires第48-50页
     ·The concrete method of questionnaire collection第50-51页
     ·Statistics and Analysis of Data gained in questionnaires第51页
     ·Semi-structured group interviews第51-52页
     ·Design of prompts in semi-structured group interviews第52-53页
     ·The process of interview data collection第53-54页
 Summary第54-55页
Chapter Four Discussion and Interpretation第55-84页
 Introduction第55页
   ·Questionnaire for teachers and prospective English tour guides第55-63页
   ·Questionnaire for in-service tour guides第63-68页
   ·Semi-structured group interviews s with teachers, prospective English tour guides, and in-service tour guides第68-70页
   ·Implementing grounded theory approach to conduct interview data analysis第70-72页
   ·Findings and discussions第72-78页
   ·Implications第78-82页
   ·Issues of validity, reliability and generalizability第82页
 Summary第82-84页
Chapter Five Conclusion第84-88页
   ·Summary of the research第84-85页
   ·Limitations第85-88页
References第88-94页
Appendix 1 Questionnaire on Students’ Attitudes第94-97页
Appendix 2 Questionnaire on teachers’ Attitudes第97-100页
Appendix 3 Questionnaire on In-service Tour guides’ Oral English Competence第100-103页
Appendix 4 Excerpts of Interviews第103-106页
Appendix 5 Excerpts of Interviews第106-110页
Appendix 6 Excerpts of Interviews第110-113页

 
 
论文编号BS1528543,这篇论文共113
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