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立案前后金陵女大管理模式变革研究 |
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| 论文目录 |
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| 摘要 | 第3-4页 | | Abstract | 第4-5页 | | 导论 | 第8-14页 | | （一）选题缘由 | 第8-9页 | | 1.缘何选择研究金陵女大 | 第8页 | | 2.缘何选择管理模式变革为视角 | 第8-9页 | | （二）研究意义 | 第9页 | | 1.理论意义 | 第9页 | | 2.现实意义 | 第9页 | | （三）国内外研究现状 | 第9-12页 | | 1.关于金陵女子大学的相关研究 | 第9-11页 | | 2.关于大学管理模式的相关研究 | 第11-12页 | | （四）研究方法及基本框架 | 第12-13页 | | 1.研究方法 | 第12-13页 | | 2.研究框架 | 第13页 | | （五）概念界定 | 第13-14页 | | 一、立案前金陵女子大学管理模式分析 | 第14-31页 | | （一）立案前金陵女大管理理念 | 第14-18页 | | 1.宗教管理理念 | 第14-16页 | | 2.女性管理理念 | 第16-18页 | | 3.现代管理理念 | 第18页 | | （二）立案前金陵女大管理主体 | 第18-25页 | | 1.外部管理主体 | 第18-20页 | | 2.内部管理主体 | 第20-25页 | | （三）立案前金陵女大管理制度 | 第25-31页 | | 1.宗教管理制度 | 第25-26页 | | 2.女性管理制度 | 第26-28页 | | 3.现代管理制度 | 第28-31页 | | 二、立案中金陵女子大学管理模式冲突 | 第31-45页 | | （一）立案中金陵女大管理模式冲突的背景 | 第31-34页 | | 1.非基督教运动初期 | 第31-32页 | | 2.收回教育权运动阶段 | 第32-33页 | | 3.五卅运动阶段 | 第33-34页 | | （二）立案中金陵女大管理模式冲突的焦点 | 第34-41页 | | 1.权力冲突 | 第34-37页 | | 2.信仰冲突 | 第37-40页 | | 3.性别冲突 | 第40-41页 | | （三）立案中金陵女大管理模式冲突的治理 | 第41-45页 | | 1.立案的初始阶段：部分重组 | 第41-42页 | | 2.立案的第二阶段：被迫改革 | 第42-43页 | | 3.立案的第三阶段：主动改革 | 第43-45页 | | 三、立案后金陵女子大学管理模式变革 | 第45-60页 | | （一）立案后金陵女大管理理念 | 第45-48页 | | 1.基督教信仰本色化 | 第45-47页 | | 2.厚生中国化 | 第47页 | | 3.人文精神世俗化 | 第47-48页 | | （二）立案后金陵女大管理主体 | 第48-56页 | | 1.外部管理主体 | 第48-49页 | | 2.内部管理主体 | 第49-56页 | | （三）立案后金陵女大管理制度 | 第56-60页 | | 1.管理制度本土化 | 第56-57页 | | 2.管理制度国家化 | 第57页 | | 3.管理制度科学化 | 第57-60页 | | 四、结语 | 第60-62页 | | 参考文献 | 第62-66页 | | 致谢 | 第66-67页 | | 在读期间相关成果发表情况 | 第67页 |
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论文编号BS2799893，这篇论文共67页
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