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小学音乐教科书静态分析--以R出版社、S出版社、H出版社第一学段现行教科书为例
论文目录
摘要
第3-4页
Abstract
第4页
目录
第5-6页
一、 绪论
第6-12页
一、 研究背景
第6页
二、 研究问题
第6-7页
三、 研究现状
第7-8页
四、 研究意义
第8页
(一) 理论意义
第8页
(二) 现实意义
第8页
五、 研究对象与方法
第8-9页
(一) 研究对象
第8页
(二) 研究方法
第8-9页
六、 相关概念界定
第9-12页
(一) 第一学段
第9页
(二) 静态分析
第9页
(三) 教材与教科书
第9-10页
(四) 教材分析维度与层次
第10-12页
二、 本论
第12-43页
(一) 新中国音乐教科书历史发展与评述
第12-14页
1、 新中国音乐教科书的发展轨迹
第12-14页
2、 现行三个出版社音乐教科书评述
第14页
(二) 中小学音乐教科书的编写及审定原则
第14-17页
1、 中小学音乐教科书的编写原则
第14-15页
2、 中小学音乐教材的审定原则
第15-17页
(三)现行三个出版社第一学段音乐教科书静态分析
第17-33页
(四) 三个出版社的音乐教科书特色呈现
第33-41页
(五) 关于现行三个出版社音乐教科书的讨论
第41-43页
结语
第43-44页
参考文献
第44-47页
后记
第47页
论文编号
BS3673493
,这篇论文共
47
页
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