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信息化教学设计与评价 |
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| 论文目录 |
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| 中文摘要 | 第1-3页 | | ABSTRACT | 第3-6页 | | 第一章 绪论 | 第6-11页 | | ·研究的背景和意义 | 第6-9页 | | ·信息化教学需要研究的主要问题 | 第7-8页 | | ·信息化教学的发展历程 | 第8-9页 | | ·本文工作及创新 | 第9-10页 | | ·本文组织结构 | 第10-11页 | | 第二章 信息化教学的现状及相关研究 | 第11-19页 | | ·世界各国信息化教学的状况 | 第11-13页 | | ·信息化教学的相关学习理论 | 第13-15页 | | ·建构主义学习理论 | 第13-14页 | | ·传播学理论 | 第14页 | | ·系统科学理论 | 第14-15页 | | ·信息化教学模式的研究 | 第15-19页 | | ·信息化教学的整体模式 | 第15-16页 | | ·信息化教学的具体模式 | 第16-18页 | | ·信息化教学模式与传统教学模式的比较 | 第18-19页 | | 第三章 信息化教学设计 | 第19-32页 | | ·信息化教学设计概述 | 第19-21页 | | ·信息化教学设计的模式图 | 第19-20页 | | ·信息化教学设计的特点与原则 | 第20-21页 | | ·信息化教学问题设计 | 第21-23页 | | ·问题设计的意义 | 第21页 | | ·单元框架问题设计 | 第21-23页 | | ·信息化教学策略设计 | 第23-26页 | | ·任务驱动式教学 | 第23-25页 | | ·支架式教学 | 第25-26页 | | ·信息化教学网站 | 第26-32页 | | ·网站概况 | 第26-28页 | | ·网站设计思路 | 第28页 | | ·网页设计中的关键技术 | 第28-32页 | | 第四章 信息化教学评价 | 第32-43页 | | ·信息化教学评价概述 | 第32-33页 | | ·信息化教学评价的意义 | 第32-33页 | | ·信息化教学评价的原则与分类 | 第33页 | | ·形成性评价 | 第33-40页 | | ·形成性评价的具体方式 | 第34-36页 | | ·利用计算机自动统计电子学档 | 第36-38页 | | ·利用博客和电子表格记录学生的学习日志 | 第38-40页 | | ·终结性评价 | 第40-41页 | | ·评价量规 | 第41-43页 | | 第五章 信息化教学在线测试系统 | 第43-52页 | | ·在线测试系统设计 | 第43-49页 | | ·系统主要功能模块 | 第43-44页 | | ·随机选题的设计思路与算法 | 第44-48页 | | ·统计考生成绩的设计思路和算法 | 第48-49页 | | ·在线测试系统简介 | 第49-52页 | | ·在线测试系统流程图 | 第49-50页 | | ·运行环境与系统结构 | 第50页 | | ·特殊情况处理 | 第50页 | | ·试题设计 | 第50-51页 | | ·数据库中各表之间的关系图 | 第51-52页 | | 第六章 总结与展望 | 第52-53页 | | 参考文献 | 第53-56页 | | 发表论文和参加科研情况说明 | 第56-57页 | | 一、发表论文情况说明 | 第56页 | | 二、参加科研情况说明 | 第56-57页 | | 附录 在线测试系统部分页面源代码 | 第57-75页 | | 致谢 | 第75页 |
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论文编号BS1144294，这篇论文共75页
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