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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--少儿汉语教材的识字教学研究--以《中文滚雪球》、《国际少儿汉语》和《世界少儿汉语》为例
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少儿汉语教材的识字教学研究--以《中文滚雪球》、《国际少儿汉语》和《世界少儿汉语》为例
 
     论文目录
 
摘要第1-4页
Abstract第4-6页
目录第6-7页
图表目录第7-8页
第一章 绪论第8-17页
   ·问题的提出第8-9页
   ·选题意义第9-10页
   ·研究对象第10-13页
   ·研究方法第13页
   ·少儿教材的学习对象分析第13-17页
第二章 文献综述第17-21页
第三章 教材评估的标准第21-27页
   ·教材的定义及其重要性第21-22页
   ·教材评估的标准第22-27页
第四章 少儿汉语教材识字教学的分析第27-47页
   ·教学对象和目标对比第27-28页
   ·汉字教学内容对比第28-41页
   ·识字方法对比第41-43页
   ·教学材料对比第43-47页
第五章 结语第47-49页
   ·研究总结第47页
   ·教材编写的建议第47-48页
   ·论文的不足之处第48-49页
参考文献第49-54页
在学期间发表论文清单第54-55页
后记第55页

 
 
论文编号BS1853344,这篇论文共55
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