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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--大学生及研究生实现幸福感心理结构研究
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大学生及研究生实现幸福感心理结构研究
 
     论文目录
 
摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
第1章 引言第8-21页
   ·问题的提出第8-9页
   ·当代幸福感理论的变迁第9-13页
     ·主观幸福感第9-10页
     ·心理幸福感第10-13页
   ·心流理论与人格展现理论之间的关系第13-15页
     ·心流理论:人格展现发展的参照第13-14页
     ·心流理论和人格展现理论之间的关系第14-15页
   ·实现幸福感简介:内涵、结构与测量第15-17页
     ·实现幸福感内涵与要素第15-16页
     ·实现幸福感的结构与框架第16-17页
     ·实现幸福感的测量第17页
   ·实现幸福感与主观幸福感和心理幸福感间的异同第17-19页
     ·实现幸福感与主观幸福感间的异同第18页
     ·实现幸福感与心理幸福感间的异同第18页
     ·实现幸福感的新发展特征与贡献第18-19页
   ·研究意义第19页
     ·理论意义第19页
     ·实际意义第19页
   ·研究方法第19页
   ·研究思路第19-21页
第2章 实现幸福感研究综述第21-28页
   ·实现幸福感的起源、理论与发展第21-24页
     ·实现幸福感的起源与发展第21-23页
     ·实现幸福感的理论基础第23-24页
   ·实现幸福感的内涵、要素与测量第24-28页
     ·实现幸福感的心理维度第24-25页
     ·实现幸福感的理论要素第25页
     ·实现幸福感的测量第25-28页
第3章 实现幸福感心理结构研究第28-41页
   ·研究目的第28页
   ·研究对象第28-29页
   ·研究工具第29-31页
   ·研究结果第31-41页
     ·预测问卷的施测与项目分析第31-32页
     ·预测问卷的探索性因素分析第32-35页
     ·问卷的信度分析第35-36页
     ·问卷的效度分析第36-38页
     ·正式问卷的验证性因素分析第38-41页
第4章 大学生及研究生实现幸福感一般状况研究第41-48页
   ·正式问卷的施测与回收第41页
   ·大学生及研究生实现幸福感一般特点第41-43页
   ·被试实现幸福感的差异研究第43-48页
     ·本科生实现幸福感在性别等维度上的差异第43页
     ·研究生实现幸福感在性别等维度上的差异第43-44页
     ·本科生实现幸福感在年级等维度上的差异第44-45页
     ·研究生实现幸福感在年级等维度上的差异第45-46页
     ·本科生和研究生实现幸福感之间的差异第46-48页
第5章 四种幸福感之间的结构研究第48-55页
   ·四种幸福感各维度之间的相关分析第48-50页
   ·四种幸福感之间的相关模型构建第50-52页
   ·四种幸福感各维度与幸福指数之间的相关分析第52页
   ·四种幸福感各维度与幸福指数之间的回归分析第52-55页
     ·主观幸福感各维度对幸福指数的回归分析第52-53页
     ·心理幸福感各维度对幸福指数的回归分析第53页
     ·社会幸福感各维度对幸福指数的回归分析第53页
     ·实现幸福感各维度对幸福指数的回归分析第53-54页
     ·四种幸福感各维度对幸福指数的回归分析第54-55页
第6章 讨论与分析第55-58页
   ·实现幸福感心理结构的讨论第55页
   ·实现幸福感问卷信效度的讨论第55-56页
   ·被试实现幸福感比较研究的讨论第56页
   ·幸福感整合模型的讨论第56-57页
   ·四种幸福感各因子对幸福指数回归的讨论第57-58页
第7章 总结与启示第58-62页
   ·研究总结第58-59页
     ·研究结论第58页
     ·研究的创新与局限第58-59页
   ·研究启示第59-62页
     ·转折:从快乐走向实现第59-60页
     ·整合:构建幸福感新框架第60页
     ·应用:促进社会和谐发展第60-62页
参考文献第62-65页
附录第65-70页
致谢第70-72页
攻读学位期间的研究成果第72页

 
 
论文编号BS269744,这篇论文共72
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