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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--QQ辅助下的混合式学习模式在高中英语写作教学中的应用研究
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QQ辅助下的混合式学习模式在高中英语写作教学中的应用研究
 
     论文目录
 
摘要第3-4页
Abstract第4-5页
I Introduction第8-11页
    1.1 Background Information of the Study第8-9页
    1.2 Significance and Purpose of the Study第9-10页
    1.3 Structure of the Study第10-11页
Ⅱ Literature Review第11-25页
    2.1 Theoretical Basis of the Study第11-15页
        2.1.1 Scaffolding Instruction Theory第11-14页
        2.1.2 Ubiquitous Learning Theory第14-15页
    2.2 Previous Research on Blended Learning Model第15-22页
        2.2.1 Definition of Blended Learning第15-16页
        2.2.2 Related Research on Blended Learning Model at Home第16-19页
        2.2.3 Related Research on Blended Learning Model Abroad第19-22页
    2.3 Previous Research on QQ Platform第22-23页
        2.3.1 Introduction about QQ Platform第22页
        2.3.2 Related Research on English Teaching with QQ at Home第22-23页
    2.4 Previous Research on Blended Learning Model and Writing第23-25页
Ⅲ Research Design第25-35页
    3.1 Research Questions第25页
    3.2 Research Subjects第25-26页
    3.3 Feasibility Analysis of QQ-assisted Blended Learning Model第26页
    3.4 Research Instruments第26-28页
        3.4.1 Test第26-27页
        3.4.2 Questionnaire第27-28页
        3.4.3 Interview第28页
    3.5 Research Procedures第28-31页
    3.6 Teaching Sample第31-35页
Ⅳ Data Analysis and Discussion第35-48页
    4.1 Data Analysis of the Test第35-37页
        4.1.1 Data Analysis of Pretest第35-36页
        4.1.2 Data Analysis of Post-test第36-37页
    4.2 Data Analysis of the Questionnaire第37-44页
    4.3 Data Analysis of the Interview第44-46页
    4.4 Discussion第46-48页
        4.4.1 Students’English Writing Level第46页
        4.4.2 Use of Writing Strategies of Students第46-47页
        4.4.3 Writing Autonomy of Students第47-48页
Ⅴ Conclusion第48-52页
    5.1 Major Findings第48-49页
    5.2 Pedagogical Implications第49-50页
    5.3 Limitations of the Research第50-51页
    5.4 Suggestions for Further Research第51-52页
References第52-56页
Appendix A Questionnaire第56-58页
Appendix B Test Questions第58-59页
Appendix C Interview第59-60页
Appendix D The Scoring Standard for Tests第60-61页
Acknowledgements第61页

 
 
论文编号BS4573344,这篇论文共61
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