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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--研究生网络政治参与实证研究--基于对406名研究生的调查
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研究生网络政治参与实证研究--基于对406名研究生的调查
 
     论文目录
 
摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
前言第8-11页
 一、选题背景第8页
 二、研究现状第8-10页
 三、选题意义第10页
 四、研究方法第10-11页
第一章 研究生网络政治参与的基本概念第11-13页
 一、网络政治参与第11-12页
 二、研究生网络政治参与第12-13页
第二章 研究生网络政治参与的现状第13-44页
 一、概述第13-14页
 二、现状分析第14-44页
  (一) 参与主体第14-21页
   1、个人背景第14-18页
    (1) 上网方式第14-16页
    (2) 性别结构第16页
    (3) 专业类别第16-17页
    (4) 政治面貌第17-18页
   2、对待网络政治参与的态度第18-21页
    (1) 对网络政治的价值评价第18-20页
    (2) 对网络政治参与的评价第20-21页
  (二) 参与目标第21-29页
   1、参与动机第21-26页
    (1) 内驱力第22-24页
    (2) 诱因第24-26页
   2、目标指向第26-29页
    (1) 公共政策第26-28页
    (2) 政策制定者第28-29页
  (三) 参与方式第29-36页
   1、主要参与方式第29-32页
    (1) 新闻网站第29-30页
    (2) 网络论坛第30-31页
    (3) 微博第31-32页
   2、类型偏好第32-36页
    (1) 网络舆论压力第33-35页
    (2) 电子政务第35-36页
  (四) 参与效果第36-44页
   1、个人第37-38页
    (1) 对研究生政治社会化的影响第37-38页
    (2) 对研究生增权的影响第38页
   2、政府第38-40页
    (1) 对公共政策的影响第39页
    (2) 对政治稳定的影响第39-40页
   3、社会第40-44页
    (1) 对社会组织的影响第40-42页
    (2) 对公共领域的影响第42-44页
第三章 研究生网络政治参与的问题与对策第44-54页
 一、存在的问题第44-46页
  (一) 消极评价参与第44-45页
  (二) 狭隘参与第45页
  (三) 无序参与第45-46页
 二、对策建议第46-54页
  (一) 提高研究生对网络政治参与的评价第46-48页
   1、维护研究生网络政治参与积极性第46-48页
    (1) 转变消极观念第47页
    (2) 增加民主实践第47页
    (3) 培养舆论领袖第47-48页
   2、促进网络政治民主化、制度化发展第48页
    (1) 推进网络民主发展第48页
    (2) 加强网络政治参与制度建设第48页
  (二) 改善研究生网络政治参与文化第48-51页
   1、提高研究生政治素质第48-49页
    (1) 增强社会责任感第49页
    (2) 提高政治容忍度第49页
    (3) 树立大局意识第49页
   2、改善政治文化环境第49-51页
    (1) 形成共同经验第50页
    (2) 开展平等对话第50页
    (3) 提升现实地位第50-51页
  (三) 健全研究生网络政治参与机制第51-54页
   1、加强网络政治参与机制建设第51-52页
    (1) 建立议程设置机制第51页
    (2) 构建两级传播机制第51-52页
    (3) 建立舆论压力疏导机制第52页
   2、加强研究生网络政治参与自律机制建设第52-54页
    (1) 确立基本原则第52页
    (2) 提供技术保障第52-53页
    (3) 遵守约束规则第53-54页
结语第54-55页
参考文献第55-58页
附录第58-65页
致谢第65-66页
个人简历第66页

 
 
论文编号BS112895,这篇论文共66
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