|
|
|
|
鄂教版初中语文教材课后习题研究 |
| |
| 论文目录 |
| |
| 摘要 | 第6-7页 | | Abstract | 第7-8页 | | 第一章 鄂教版初中语文课本课后习题的内容概说 | 第11-15页 | | 第一节 鄂教版初中语文课本的课后习题的设计理念 | 第11-12页 | | 第二节 鄂教版初中语文课本的课后习题的主要类型 | 第12-15页 | | 第二章 鄂教版初中语文课本课后习题设计的理论依据 | 第15-20页 | | 第一节 贯彻课程标准的理念 | 第15-16页 | | 一、关注学生的语文素养的提高 | 第15页 | | 二、致力于准确把握语文教育的特点 | 第15-16页 | | 三、构建自主、合作、探究的学习方式 | 第16页 | | 四、构建开放有活力的语文课程 | 第16页 | | 第二节 借鉴皮亚杰的认知成长理论 | 第16-17页 | | 第三节 参照布鲁纳的认知构造学说 | 第17-20页 | | 第三章 鄂教版初中语文课本课后习题与中考试卷题型的对照和评价 | 第20-40页 | | 第一节 武汉市近三年的语文中考试卷题型分析 | 第20页 | | 第二节 2015年武汉市语文中考试卷和语文成绩概括分析 | 第20-29页 | | 第三节 2015年黄石市语文中考试卷题型和人教版语文课本课后习题的对照 | 第29-31页 | | 第四节 武汉市近三年语文中考试题和鄂教版课后习题的对比分析 | 第31-40页 | | 一、积累与应用 | 第31-33页 | | 二、文言文阅读 | 第33-34页 | | 三、现代文阅读(一) | 第34-35页 | | 四、现代文阅读(二) | 第35-37页 | | 五、综合性学习和口语交际 | 第37-38页 | | 六、作文 | 第38-40页 | | 第四章 鄂教版初中语文课本的课后习题的评价 | 第40-49页 | | 第一节 可以增设比较系统的语文知识能力训练 | 第40-44页 | | 第二节 可以更多引导学生关注生活,思考生活 | 第44-45页 | | 第三节 可以加入比较系列的语法训练题 | 第45-47页 | | 第四节 可以增设认知思维策略系统训练 | 第47-49页 | | 参考文献 | 第49-51页 | | 致谢 | 第51页 |
|
|
|
|
论文编号BS2554095，这篇论文共51页
会员购买按0.35元/页下载，共需支付17.85元。 直接购买按0.5元/页下载，共需要支付25.5元 。 |
 |
 |
我还不是会员，注册会员！
会员下载更优惠!充值送钱！ |
我只需要这篇，无需注册！
直接网上支付，方便快捷！ |
|
|
|
版权申明：本目录由www.jylw.com网站制作，本站并未收录原文，如果您是作者，需要删除本篇论文目录请通过QQ或其它联系方式告知我们，我们承诺24小时内删除。 |
|
|
广告服务