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健美操教学中非技能因素对技能掌握的影响
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健美操教学中非技能因素对技能掌握的影响
论文目录
中文摘要
第1-4页
Abstract
第4-8页
1 前言
第8-17页
·选题依据
第8-9页
·文献综述
第9-17页
·健美操的兴起及其锻炼价值
第9-12页
·健美操教学的相关研究
第12-17页
2 研究对象与方法
第17-20页
·研究对象
第17页
·研究方法
第17-20页
·文献资料法
第17页
·问卷调查法
第17页
·实验法
第17-20页
3 研究结果
第20-25页
·强化身体素质对健美操教学效果的影响
第20-22页
·实验前对照组与实验组身体素质比较
第20页
·实验前对照组与实验组专项成绩比较
第20-21页
·对照组、实验组实验前后身体素质测试结果比较
第21页
·实验组、对照组实验后身体素质测试结果比较
第21-22页
·对照组、实验组实验后健美操专项成绩测试结果比较
第22页
·强化心理素质训练对健美操教学效果的影响
第22-25页
·实验前实验组与对照组的身体自尊水平的比
第22-23页
·实验前对照组与实验组专项成绩比较
第23页
·实验后实验组与对照组学生身体自尊水平的比较
第23-24页
·实验后对照组、实验组健美操专项成绩比较
第24-25页
4 讨论
第25-29页
·健美操专项教学的锻炼价值
第25-26页
·健美操运动能提高和发展女大学生的身体素质
第25页
·健美操运动可以促进学生的心理素质发展
第25-26页
·强化身体素质和心理素质对健美操教学和技能掌握的影响
第26-27页
·强化身体素质课课练对健美操教学效果的影
第26-27页
·加强心理素质训练对健美操教学效果的影响
第27页
·教学实验结果的启示
第27-29页
5 结论与建议
第29-30页
6 参考文献
第30-33页
7 攻读学位期间发表的论文
第33-34页
8 致谢
第34页
论文编号
BS688445
,这篇论文共
34
页
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