|
|
|
|
新课标下数学中考命题趋势与解题关系的研究--以近年成都中考数学试题为例 |
| |
| 论文目录 |
| |
| 摘要 | 第1-5页 | | Abstract | 第5-9页 | | 1 绪论 | 第9-16页 | | ·问题的提出 | 第9页 | | ·本研究的研究背景与意义 | 第9-10页 | | ·传统初中数学命题的现状 | 第9-10页 | | ·问题产生的原因 | 第10页 | | ·近年来中考数学概况 | 第10-14页 | | ·近年来中考数学命题的指导方针的调整 | 第10-12页 | | ·目前的初中数学教育现状 | 第12-13页 | | ·研究新课标与解题关系对教学的意义 | 第13-14页 | | ·本文研究方法和研究思路 | 第14-15页 | | ·研究方法 | 第14-15页 | | ·研究思路 | 第15页 | | ·研究内容 | 第15-16页 | | 2 文献综述:中考数学命题的研究现状分析 | 第16-22页 | | ·当今中考数学命题的研究和创新 | 第16-19页 | | ·中考数学命题的研究现状 | 第16-18页 | | ·中考数学命题的创新 | 第18-19页 | | ·2010 年到 2013 年成都数学中考试卷总体分析 | 第19-21页 | | ·2010 年到 2013 年成都数学中考试卷的总特点 | 第19-20页 | | ·中考数学的命题趋势 | 第20-21页 | | ·本章小结 | 第21-22页 | | 3 2010 年到 2013 年成都中考数学试题分析 | 第22-46页 | | ·命题浅析 | 第22-24页 | | ·试题命制质量 | 第22-23页 | | ·方向性和导向性在试题命制中的重要性 | 第23页 | | ·试题命制的结构 | 第23-24页 | | ·试题特点 | 第24-27页 | | ·数学试题详解 | 第27-46页 | | ·2010 至 2013 年试卷的总体分析 | 第27-29页 | | ·“数与代数”板块试题分析 | 第29-37页 | | ·“图形与几何”板块试题分析 | 第37-43页 | | ·“概率与统计”板块命题分析 | 第43-46页 | | 4 新课标数学中考试题的发展趋势及对教学的启示 | 第46-52页 | | ·新课标数学中考的命题趋势 | 第46-49页 | | ·注重基础知识、基本技能、基本思想方法和基本数学生活经验考查 | 第47页 | | ·关注解决问题中的数学活动过程 | 第47-48页 | | ·重视应用数学知识，建立模型，解决现实问题 | 第48页 | | ·注重从文字、图形、数据等获取信息的能力考查 | 第48页 | | ·能力立意，体现创新与自主探索 | 第48-49页 | | ·新课标数学中考试题对教学的启示 | 第49-52页 | | ·立足课程标准，仔细研究教材 | 第49-50页 | | ·摒弃题海战术，回归常态课堂 | 第50页 | | ·优化学习方法，培养良好习惯 | 第50页 | | ·淡化解题技巧，注重研习通法 | 第50-52页 | | 5 结论与建议 | 第52-54页 | | 参考文献 | 第54-56页 | | 致谢 | 第56-57页 | | 在校期间的科研成果 | 第57页 |
|
|
|
|
论文编号BS2291346，这篇论文共57页
会员购买按0.35元/页下载，共需支付19.95元。 直接购买按0.5元/页下载，共需要支付28.5元 。 |
 |
 |
我还不是会员，注册会员！
会员下载更优惠!充值送钱！ |
我只需要这篇，无需注册！
直接网上支付，方便快捷！ |
|
|
|
版权申明：本目录由www.jylw.com网站制作，本站并未收录原文，如果您是作者，需要删除本篇论文目录请通过QQ或其它联系方式告知我们，我们承诺24小时内删除。 |
|
|
广告服务