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技性科学发展中的义利之辨问题研究 |
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| 论文目录 |
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| 摘要 | 第4-5页 | | ABSTRACT | 第5-6页 | | 第1章 绪论 | 第9-18页 | | 1.1 研究背景及研究意义 | 第9-10页 | | 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 | | 1.1.2 研究意义 | 第10页 | | 1.2 文献综述与评论 | 第10-15页 | | 1.2.1 技性科学的相关研究 | 第10-12页 | | 1.2.2 义利之辨的相关研究 | 第12-13页 | | 1.2.3 科学活动中利益冲突的相关研究 | 第13-15页 | | 1.3 主要研究内容和研究方法 | 第15-16页 | | 1.3.1 主要研究内容 | 第15-16页 | | 1.3.2 研究方法 | 第16页 | | 1.4 创新之处 | 第16-18页 | | 第2章 技性科学与义利之辨的理论阐述 | 第18-33页 | | 2.1 技性科学的理论内涵 | 第18-21页 | | 2.1.1 技性科学的基本概念 | 第18-19页 | | 2.1.2 技性科学的核心观点 | 第19-20页 | | 2.1.3 技性科学的主要特征 | 第20-21页 | | 2.2 义利之辨的内涵分析 | 第21-25页 | | 2.2.1 义利之辨的基本概念 | 第21-22页 | | 2.2.2 义利之辨的历史演化 | 第22-24页 | | 2.2.3 义利之辨的基本类型 | 第24-25页 | | 2.3 技性科学的发展与义利之辨的关系 | 第25-32页 | | 2.3.1 技性科学发展引发新的义利之辨 | 第26-27页 | | 2.3.2 技性科学发展中义利之辨的三个层面 | 第27-30页 | | 2.3.3 义利之辨对技性科学发展的影响 | 第30-32页 | | 2.4 本章小结 | 第32-33页 | | 第3章 技性科学发展中义利冲突的现状分析 | 第33-40页 | | 3.1 技性科学发展中义利冲突的表现形式 | 第33-36页 | | 3.1.1 经济利益的冲突 | 第33-34页 | | 3.1.2 人际关系的干扰 | 第34页 | | 3.1.3 行政干预引发科学失范行为 | 第34-35页 | | 3.1.4 科学传播过程中的异化现象 | 第35页 | | 3.1.5 角色转化引发的义务冲突 | 第35-36页 | | 3.2 技性科学发展中义利冲突的成因分析 | 第36-38页 | | 3.2.1 科学知识生产模式的变革 | 第36-37页 | | 3.2.2 科学活动的自主性和社会性 | 第37-38页 | | 3.2.3 知识公有性与知识私有化的矛盾 | 第38页 | | 3.3 本章小结 | 第38-40页 | | 第4章 技性科学发展中的科学规范重建 | 第40-56页 | | 4.1 技性科学发展规范的理论基础 | 第40-46页 | | 4.1.1 技术化科学时代默顿规范的反思 | 第40-42页 | | 4.1.2 爱丁堡学派科学利益分析纲领的批判 | 第42-44页 | | 4.1.3 功利主义科学观和理想主义科学观的整合 | 第44-46页 | | 4.2 技性科学与社会的新契约关系 | 第46-51页 | | 4.2.1 技性科学发展需要新的“社会契约” | 第46-48页 | | 4.2.2 寻找科学可持续发展模式 | 第48-50页 | | 4.2.3 健全科学民主化运行机制 | 第50-51页 | | 4.3 技性科学发展规范的重新建构 | 第51-55页 | | 4.3.1 技性科学发展的反思性规范 | 第51-52页 | | 4.3.2 技性科学发展的创新性规范 | 第52-53页 | | 4.3.3 技性科学发展的社会责任规范 | 第53-54页 | | 4.3.4 技性科学发展的道德伦理规范 | 第54-55页 | | 4.4 本章小结 | 第55-56页 | | 结论 | 第56-58页 | | 参考文献 | 第58-63页 | | 攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果 | 第63-65页 | | 致谢 | 第65页 |
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论文编号BS3891796，这篇论文共65页
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