|
哈尔滨市高职高专学生体育生活方式现状的调查研究 |
|
论文目录 |
|
中文摘要 | 第3-5页 | Abstract | 第5-6页 | 第1章 绪论 | 第9-18页 | 1.1 选题背景 | 第9-11页 | 1.2 研究目的与意义 | 第11-12页 | 1.2.1 研究目的 | 第11页 | 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 | 1.3 文献综述 | 第12-18页 | 1.3.1 概念的界定 | 第12-13页 | 1.3.2 国内外研究现状 | 第13-17页 | 1.3.3 文献小结 | 第17-18页 | 第2章 研究对象与方法 | 第18-21页 | 2.1 研究对象 | 第18页 | 2.2 研究方法 | 第18-21页 | 2.2.1 文献资料法 | 第18页 | 2.2.2 问卷调查法 | 第18-20页 | 2.2.3 访谈法 | 第20页 | 2.2.4 实地考察法 | 第20页 | 2.2.5 数理统计法 | 第20页 | 2.2.6 逻辑分析法 | 第20-21页 | 第3章 研究结果与分析 | 第21-49页 | 3.1 哈尔滨市高职高专学生体育生活方式现状 | 第21-37页 | 3.1.1 哈尔滨市高职高专学生体育生活方式的认识观念 | 第21页 | 3.1.2 哈尔滨市高职高专学生对体育活动目的的认识 | 第21-27页 | 3.1.3 哈尔滨市高职高专学生的健康意识现状 | 第27-28页 | 3.1.4 哈尔滨市高职高专学生体育消费 | 第28-31页 | 3.1.5 哈尔滨市高职高专学生体育活动组织化情况 | 第31-32页 | 3.1.6 哈尔滨市高职高专学生体育活动项目 | 第32-35页 | 3.1.7 哈尔滨市高职高专学生体育活动时间 | 第35-37页 | 3.2 影响哈尔滨市高职高专院校学生体育生活方式的因素分析 | 第37-45页 | 3.2.1 个体因素对体育生活方式的影响 | 第37-40页 | 3.2.2 社会氛围对体育生活方式的影响 | 第40-42页 | 3.2.3 体育教学对体育生活方式的影响 | 第42-45页 | 3.3 哈尔滨地区高职院校学生养成良好体育生活方式的策略 | 第45-49页 | 3.3.1 树立体育育人理念 | 第45页 | 3.3.2 建立学生体育生活方式档案 | 第45-46页 | 3.3.3 强化主导因素的作用 | 第46页 | 3.3.4 加强师资队伍的建设 | 第46页 | 3.3.5 丰富体育课教学内容 | 第46-47页 | 3.3.6 改善体育教学模式 | 第47-48页 | 3.3.7 校园体育文化质量的提升 | 第48页 | 3.3.8 家校合力,促进学生体育生活方式的养成 | 第48-49页 | 第4章 结论与建议 | 第49-51页 | 4.1 结论 | 第49页 | 4.2 建议 | 第49-51页 | 参考文献 | 第51-56页 | 附录 | 第56-61页 | 致谢 | 第61-62页 | 攻读学位发表的论文 | 第62-63页 |
|
|
|