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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--案例教学在初中生物教学中的应用研究
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案例教学在初中生物教学中的应用研究
 
     论文目录
 
中文摘要第1-8页
Abstract第8-10页
引言第10-12页
第一章 案例教学综述第12-21页
 一、案例教学在国内外研究状况第12-14页
  (一) 案例教学在国外的研究状况第12-13页
  (二) 案例教学在国内的研究状况第13-14页
 二、案例教学的理论基础第14-21页
  (一) 建构主义理论第14-17页
  (二) 多元智能理论第17-21页
第二章 案例教学的必要性分析第21-24页
 一、初中生物新课程标准的要求第21-22页
 二、中学生物教学存在问题第22页
 三、学生发展的需要第22-24页
第三章 案例教学实验第24-34页
 一、实验目的第24页
 二、选择授课内容第24页
 三、班级情况分析第24-25页
 四、人员及课桌的安排第25-26页
 五、案例教学的过程第26-32页
  (一) 案例的采编第26-30页
  (二) 案例教学的环节第30-31页
  (三) 实验因素的控制第31-32页
 六、结果与分析第32-34页
第四章 案例教学的分析与反思第34-39页
 一、案例的特点第34-35页
  (一) 典型性第34页
  (二) 针对性第34-35页
  (三) 发展性第35页
  (四) 实效性第35页
 二、案例教学有利于提高学生的综合素质第35页
 三、案例教学有利于优化教学过程第35-36页
  (一) 深化理解知识第35-36页
  (二) 实现教与学的和谐统一第36页
  (三) 融洽了师生关系第36页
 四、案例教学的制约因素第36-39页
  (一) 案例的采编问题第36-37页
  (二) 案例教学的要求较高第37页
  (三) 案例教学不能替代讲授第37页
  (四) 案例教学的评价第37-39页
结语第39-40页
注释第40-41页
参考文献第41-43页
附表1第43-44页
附表2第44-45页
攻读硕士学位期间发表的学术论著第45-46页
谢辞第46页

 
 
论文编号BS581697,这篇论文共46
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