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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--网络用语进入日常用语的现象和机制
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网络用语进入日常用语的现象和机制
 
     论文目录
 
摘要第6-7页
Abstract第7页
1 绪论第10-21页
    1.1 国内外研究现状第10-13页
        1.1.1 国内研究现状第10-12页
        1.1.2 国外研究现状第12-13页
    1.2 研究对象和研究意义第13-17页
        1.2.1 研究对象第13-15页
        1.2.2 研究意义第15-17页
    1.3 语料来源和研究方法第17-18页
        1.3.1 语料来源第17-18页
        1.3.2 研究方法第18页
    1.4 网络语言特点的总体概述第18-21页
        1.4.1 网络词语构成方式第18-19页
        1.4.2 网络句式的构成特点第19-21页
2 网络用语的各项指标分析第21-32页
    2.1 网络用语的定义第21页
    2.2 网络用语调查分析第21-26页
        2.2.1 使用度调查分析第21-24页
        2.2.2 纸质媒体出现频次分析第24-26页
    2.3 进入日常用语的网络用语分析第26-30页
        2.3.1 原词意义直接挪用第26-27页
        2.3.2 改变原词的意义第27-29页
        2.3.3 网络用语惯用文本格式和风格的社会运用第29-30页
    2.4 未进入日常用语的网络用语分析第30-32页
3 网络用语进入日常用语的传播路径第32-40页
    3.1 网民创造及凸显第32-34页
    3.2 网络蹿红第34-36页
        3.2.1 网际流行网络用语第34页
        3.2.2 社会化的网络用语第34-36页
    3.3 传统媒体聚焦第36-38页
    3.4 沉淀和淡出第38-40页
4 网络用语进入日常用语的机制第40-54页
    4.1 语言学机制第40-49页
        4.1.1 隐喻机制第40-45页
        4.1.2 强势语言模因顺应语境机制第45-49页
    4.2 传播学机制第49-54页
        4.2.1 “沉默的螺旋”机制第49-52页
        4.2.2 “培养”机制第52-54页
5 网络用语进入日常语言生活的规范第54-58页
    5.1 规范的要求第54-56页
        5.1.1 足网络建立动静结合的规范第54-55页
        5.1.2 提高语言使用主体的语言规范意识第55-56页
    5.2 规范的范围第56-58页
        5.2.1 多层级的规范第56-57页
        5.2.2 法律性规范第57-58页
参考文献第58-61页
致谢第61页

 
 
论文编号BS3601848,这篇论文共61
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