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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--小学语文绘本写作教学的问题及策略
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小学语文绘本写作教学的问题及策略
 
     论文目录
 
中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-8页
第一章 绪论第8-18页
    一、研究缘由第8-10页
    二、文献综述第10-13页
    三、研究意义第13-14页
    四、研究方法第14-15页
    五、研究内容第15-18页
第二章 小学语文绘本写作教学的基本理论第18-30页
    第一节 绘本与写作的概念及性质第18-19页
    第二节 小学语文绘本写作教学的基本含义第19-21页
    第三节 小学语文绘本写作教学的意义第21-30页
第三章 小学语文绘本写作教学存在的问题第30-40页
    第一节 教师对于小学语文绘本写作教学定义的偏差第30-32页
    第二节 绘本素材的局限性第32-34页
    第三节 小学语文绘本写作教学过程中的偏差第34-40页
第四章 小学语文绘本写作教学的策略第40-60页
    第一节 选择适合的绘本素材第40-46页
    第二节 做好充分的小学语文绘本写作教学准备第46-51页
    第三节 优化小学语文绘本写作教学方法第51-56页
    第四节 修炼良好教态,提高教学语言艺术第56-60页
第五章 结论第60-62页
附录第62-64页
参考文献第64-68页
致谢第68-70页
个人简历第70-74页

 
 
论文编号BS4244498,这篇论文共74
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