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“趣味篮球”教学方案在小学高年级篮球课中的应用研究--以北京市体育馆路小学为例 |
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| 摘要 | 第5-6页 | | ABSTRAC T | 第6-8页 | | 1 前言 | 第8-16页 | | 1.1 选题依据 | 第8-9页 | | 1.2 研究目的和意义 | 第9-10页 | | 1.3 研究任务 | 第10页 | | 1.3.1 理论研究 | 第10页 | | 1.3.2 实验研究 | 第10页 | | 1.4 论文研究的可行性 | 第10页 | | 1.5 文献综述 | 第10-16页 | | 1.5.1 相关概念的界定 | 第10-12页 | | 1.5.2 对小学高年级学生生理心理各方面的研究 | 第12-13页 | | 1.5.3 关于激发篮球运动兴趣的研究 | 第13-15页 | | 1.5.4 小结 | 第15-16页 | | 2 研究对象与研究方法 | 第16-22页 | | 2.1 研究对象 | 第16页 | | 2.2 研究方法 | 第16-22页 | | 2.2.1 文献资料法 | 第16页 | | 2.2.2 专家访谈法 | 第16页 | | 2.2.3 问卷调查法 | 第16-17页 | | 2.2.4 实验法 | 第17-22页 | | 2.2.5 数理统计法 | 第22页 | | 3 结果与分析 | 第22-39页 | | 3.1 小学高年级学生篮球课学习兴趣影响因素的结果与分析 | 第22-26页 | | 3.1.1 小学高年级学生篮球课学习兴趣影响因素的调查结果 | 第22-25页 | | 3.1.2 小学高年级学生篮球课学习兴趣影响因素调查结果的分析 | 第25-26页 | | 3.2“趣味篮球”教学方案的设计 | 第26-33页 | | 3.2.1“趣味篮球”教学方案设计的理论基础 | 第26-30页 | | 3.2.2“趣味篮球”教学方案设计的原则 | 第30页 | | 3.2.3“趣味篮球”教学方案的教学手段 | 第30-33页 | | 3.3 教学实验的结果与分析 | 第33-39页 | | 3.3.1 教学实验的结果 | 第33-37页 | | 3.3.2 教学实验结果的分析 | 第37-39页 | | 4 结论与建议 | 第39-40页 | | 4.1 结论 | 第39页 | | 4.2 建议 | 第39-40页 | | 参考文献 | 第40-43页 | | 致谢 | 第43-44页 | | 附件 | 第44-75页 | | 附件1 专家访谈提纲 | 第44-45页 | | 附件2 小学高年级学生篮球课学习兴趣调查问卷 | 第45-48页 | | 附件3 教学实验结束后实验组的调查问卷 | 第48-50页 | | 附件4 教学实验结束后对照组的调查问卷 | 第50-51页 | | 附件5 《“趣味篮球”教学方案在小学高年级篮球课中的应用研究-以北京市体育馆路小学为例》的专家效度评定问卷 | 第51-52页 | | 附件6 小学高年级篮球技术评价标准 | 第52-54页 | | 附件7 篮球健身操 | 第54-63页 | | 附件8 篮球游戏 | 第63-68页 | | 附件9 绳梯操 | 第68-70页 | | 附件10 实验班教案举例 | 第70-75页 | | 附件11 合作学习，团体目标的制定 | 第75页 |
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论文编号BS4107899，这篇论文共75页
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