中文摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-10页 |
绪论 | 第10-15页 |
一、研究背景 | 第10页 |
二、研究意义 | 第10-11页 |
三、研究现状 | 第11-14页 |
四、研究方法 | 第14-15页 |
第一部分 对内蒙古西部农村中小学音乐教育的调查与分析 | 第15-21页 |
一、对内蒙古西部部分旗县中学音乐教学现状的调查与分析 | 第15-18页 |
(一) 调查对象及内容 | 第15-16页 |
(二) 调查分析 | 第16-18页 |
二、内蒙古巴彦淖尔市乌拉特后旗开展合唱教学的调查与分析 | 第18-21页 |
(一) 调查方法 | 第18页 |
(二) 调查结果与分析 | 第18-21页 |
第二部分 合唱是推动农村中小学音乐教育发展的最佳途径 | 第21-24页 |
一、影响西部农村中小学音乐教育发展的因素 | 第21-23页 |
(一) 社会地理环境的影响 | 第21-22页 |
(二) 学校教育的影响 | 第22-23页 |
(三) 家庭熏陶的影响 | 第23页 |
二、在农村中小学推广合唱音乐教育的优势 | 第23-24页 |
(一) 易实施、投资少 | 第23页 |
(二) 易普及、收效快 | 第23-24页 |
(三) 易培养、发展音乐素质 | 第24页 |
(四) 即欣赏、又创作 | 第24页 |
第三部分 在农村中小学推广合唱的具体做法 | 第24-27页 |
一、合唱艺术教育通过音乐课堂教学面向全体学生 | 第24-25页 |
二、积极开展课外合唱活动,有效促进合唱教学发展 | 第25-26页 |
(一) 定期在学校内开展班级合唱汇演 | 第25页 |
(二) 地区内广泛开展合唱比赛 | 第25页 |
(三) 积极组建校园合唱队 | 第25-26页 |
(四) 组织学生欣赏优秀合唱团体的演出 | 第26页 |
(五) 带领学生进社区、进部队、进养老院去慰问演出 | 第26页 |
(六) 举办教师音乐会 | 第26页 |
(七) 组织课外合唱练习 | 第26页 |
三、开发合唱课程校本教学资源 | 第26-27页 |
四、音乐教师合唱教学能力的提高 | 第27页 |
第四部分 巴彦淖尔市乌拉特后旗第一中学开展合唱教学的实例 | 第27-32页 |
一、合唱教学课程设计 | 第27-29页 |
二、高一年级班级合唱课教学实例《美丽的草原我的家》 | 第29-32页 |
第五部分 结论 | 第32-34页 |
注释 | 第34-35页 |
参考文献 | 第35-36页 |
致谢 | 第36页 |