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当前位置:教育论文中心首页--博士论文--时间自我:过去我、现在我和将来我的一致与不一致
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时间自我:过去我、现在我和将来我的一致与不一致
 
     论文目录
 
摘要第1-12页
Abstract第12-15页
第1章 文献综述第15-35页
   ·时间的心理学研究第15-19页
     ·时间知觉第15页
     ·时间认知第15-17页
     ·时间人格第17-19页
   ·自我的心理学研究第19-28页
     ·自我的概念第19-23页
     ·自我认识第23-25页
     ·自我调节第25-27页
     ·保持积极的自我观念第27-28页
   ·时间与自我第28-35页
     ·自我的发展第29页
     ·时间维度上的自我第29-32页
     ·自我在时间维度上的一致性第32-33页
     ·自我在时间维度上的不一致性第33-35页
第2章 问题的提出和研究构想第35-37页
   ·问题的提出第35-36页
   ·研究构想第36页
   ·研究意义第36-37页
第3章 研究一 时间自我的特质描述第37-43页
   ·引言第37-38页
   ·方法第38-39页
     ·被试第38页
     ·工具第38页
     ·程序第38-39页
   ·结果第39-41页
     ·特质形容词得分第39-40页
     ·时间范围的开放式问题传达的时间信息特点第40-41页
   ·讨论第41-42页
   ·结论第42-43页
第4章 研究二 时间自我的特质效价第43-51页
   ·引言第43页
   ·方法第43-44页
     ·被试第43页
     ·工具第43-44页
     ·程序第44页
   ·结果第44-48页
     ·特质形容词得分第44-45页
     ·褒义词和贬义词得分第45-47页
     ·时间范围的开放式问题传达的时间信息特点第47-48页
   ·讨论第48-49页
   ·结论第49-51页
第5章 研究三 时间自我的意象描绘视角特点第51-58页
   ·引言第51页
   ·方法第51-53页
     ·被试第51-52页
     ·工具第52页
     ·程序第52-53页
   ·结果第53-56页
     ·不同时间提示条件下的自我意象描绘视角的特点第53-54页
     ·"远的时间"与"近的时间"的自我意象描绘视角的特点第54-55页
     ·时间范围的开放式问题传达的时间信息特点第55-56页
   ·讨论第56-57页
   ·结论第57-58页
第6章 研究四 时间自我的意象描绘视角与内心状态清晰度的关系第58-65页
   ·引言第58页
   ·方法第58-59页
     ·被试第58页
     ·工具第58-59页
     ·程序第59页
   ·结果第59-62页
     ·不同提示条件下的自我意象描绘视角的特点第59-60页
     ·"远的时间"与"近的时间"自我意象描绘视角的特点第60-61页
     ·不同时间提示条件下的自我意象描绘的内心状态清晰度第61页
     ·时间范围的开放式问题传达的时间信息特点第61-62页
   ·讨论第62-63页
   ·结论第63-65页
第7章 研究五 时间自我的意象描绘视角与注意焦点的关系第65-72页
   ·引言第65页
   ·方法第65-66页
     ·被试第65页
     ·工具第65-66页
     ·程序第66页
   ·结果第66-70页
     ·不同时间提示条件和注意焦点下的自我意象描绘的视角特点第66-68页
     ·时间范围的开放式问题传达的时间信息特点第68-70页
   ·讨论第70页
   ·小结第70-72页
第8章 研究六 时间自我的特质描述与注意焦点的关系第72-78页
   ·引言第72页
   ·方法第72-73页
     ·被试第72页
     ·工具第72-73页
     ·程序第73页
   ·结果第73-75页
     ·特质描述与时间提示条件和注意焦点的关系第73-74页
     ·时间范围的开放式问题传达的时间信息特点第74-75页
   ·讨论第75-76页
   ·小结第76-78页
第9章 研究七 对不同时间段的自我的情感体验特点第78-85页
   ·引言第78页
   ·方法第78-79页
     ·被试第78页
     ·工具第78-79页
     ·程序第79页
   ·结果第79-83页
     ·积极—消极自评问卷得分状况第79-81页
     ·自我统合状态量表得分状况第81页
     ·积极—消极自评问卷与自我统合状态量表得分的关系第81页
     ·时间范围的开放式问题传达的时间信息特点第81-83页
   ·讨论第83-84页
   ·小结第84-85页
第10章 研究八 过去、现在与将来的自我价值感的异同第85-91页
   ·引言第85页
   ·方法第85-86页
     ·被试第85页
     ·工具第85-86页
     ·程序第86页
   ·结果第86-89页
     ·自我价值感问卷得分状况第86-87页
     ·时间范围的开放式问题传达的时间信息特点第87-89页
   ·讨论第89-90页
   ·小结第90-91页
第11章 研究九 过去与现在的时间监控观的异同第91-97页
   ·引言第91页
   ·方法第91-92页
     ·被试第91页
     ·工具第91-92页
     ·程序第92页
   ·结果第92-95页
     ·时间监控观量表上的得分状况第92-93页
     ·时间范围的开放式问题传达的时间信息特点第93-95页
   ·讨论第95-96页
   ·小结第96-97页
第12章 总的讨论与总结第97-105页
   ·总的讨论第97-102页
     ·时间自我在认知方面的一致与不一致第97-99页
     ·时间自我在情感方面的一致与不一致第99-100页
     ·时间自我在意志方面的一致与不一致第100-101页
     ·时间自我的不完全对称性第101页
     ·心理时间范围的自发界定模式第101-102页
   ·研究的创新、不足与展望第102-103页
   ·总的结论第103-105页
参考文献第105-118页
术语中英文对照表第118-121页
附录第121-190页
 附录一第121-137页
  附录1-1第121-123页
  附录1-2第123-126页
  附录1-3第126-129页
  附录1-4第129-132页
  附录1-5第132-134页
  附录1-6第134-137页
 附录二第137-153页
  附录2-1第137-140页
  附录2-2第140-143页
  附录2-3第143-145页
  附录2-4第145-148页
  附录2-5第148-151页
  附录2-6第151-153页
 附录三第153-158页
  附录3-1第153-154页
  附录3-2第154-155页
  附录3-3第155-156页
  附录3-4第156-157页
  附录3-5第157页
  附录3-6第157-158页
 附录四第158-163页
  附录4-1第158-159页
  附录4-2第159-160页
  附录4-3第160-161页
  附录4-4第161-162页
  附录4-5第162-163页
 附录五第163-168页
  附录5-1第163-164页
  附录5-2第164-165页
  附录5-3第165-166页
  附录5-4第166页
  附录5-5第166-167页
  附录5-6第167-168页
 附录六第168-175页
  附录6-1第168-169页
  附录6-2第169-170页
  附录6-3第170-171页
  附录6-4第171-172页
  附录6-5第172-174页
  附录6-6第174-175页
 附录七第175-182页
  附录7-1第175-177页
  附录7-2第177-179页
  附录7-3第179-182页
 附录八第182-185页
  附录8-1第182-183页
  附录8-2第183-184页
  附录8-3第184-185页
 附录九第185-190页
  附录9-1第185-187页
  附录9-2第187-188页
  附录9-3第188-190页
在校时发表的论著及参加的科研项目第190-191页
后记第191-192页

 
 
论文编号BS1553155,这篇论文共192
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