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当前位置:教育论文中心首页--博士论文--学术转型视野下民国四大学术期刊的比较研究
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学术转型视野下民国四大学术期刊的比较研究
 
     论文目录
 
摘要第6-8页
Abstract第8-10页
前言第13-28页
    一、研究意义第13-14页
    二、研究综述第14-25页
        (一) 民国学术期刊研究第14-21页
        (二) 关于学术转型的研究第21-25页
    三、研究方法第25-26页
        (一) 历史文献法与归纳对比法相结合第25-26页
        (二) 定量分析法与定性分析法相结合第26页
    四、本文创新点第26-28页
        (一) 选题的创新第26-27页
        (二) 史料运用和研究方法的创新第27-28页
第一章 四刊创刊始末第28-45页
    一、北京大学国学门与《国学季刊》第28-31页
    二、燕京大学、哈佛燕京学社与《燕京学报》第31-34页
    三、《清华学报》的创刊及复刊第34-39页
    四、中央研究院、历史语言研究所与《史语所集刊》第39-43页
    小结第43-45页
第二章 学术转型视野下四刊编著群体之比较第45-78页
    一、主编学术理路与期刊宗旨的契合第45-59页
        (一) 《(国学季刊)发刊宣言》对传统学术体系的解构和现代学术体系的建构第45-48页
        (二) 《燕京学报》主编及刊物“辨伪”、“疑古”、“比较”的编辑旨趣第48-52页
        (三) 《清华学报》主编及刊物基于实地调查的社会科学编辑趋向第52-55页
        (四) 《中央研究院历史语言研究所工作之旨趣》与《史语所集刊》对新材料、新工具的重视第55-59页
    二、编著群体的分布情况及建构方式第59-76页
        (一) 《国学季刊》以编者为主、以海内外顶尖学者为辅的组建方式第59-64页
        (二) 《燕京学报》注重培育新人作者群体的构建方式第64-69页
        (三) 《清华学报》内向性的作者群体构建方式第69-72页
        (四) 《中央研究院历史语言研究所集刊》分阶段的作者群体构建方式第72-76页
    小结第76-78页
第三章 学术转型视野下四刊文本特征的异同第78-117页
    一、四刊栏目设置的比较及其与学术转型的关系第78-80页
        (一) 有明显栏目区分的《燕京学报》与《清华学报》第78-79页
        (二) 无明显栏目设置的《国学季刊》与《史语所集刊》第79-80页
    二、四刊学科领域的侧重及其与学术转型的关系第80-115页
        (一) 《国学季刊》学科领域的分布及学术内容的特色第81-91页
        (二) 《燕京学报》学科领域的分布及学术内容的特色第91-101页
        (三) 《清华学报》学科领域的分布及学术内容的特色第101-109页
        (四) 《史语所集刊》学科领域的分布及学术内容的特色第109-115页
    小结第115-117页
第四章 四刊编排版式与运营模式的异同第117-135页
    一、版式设计第117-124页
        (一) 外封设计第117-119页
        (二) 版芯设计第119-124页
    二、运营模式第124-133页
        (一) 经费管理第124-127页
        (二) 印刷与发行第127-133页
    小结第133-135页
结语与启示第135-140页
    (一) 学术期刊出版应该重视并发挥主编的实质作用第136-137页
    (二) 学术期刊应该审慎设立符合实际的评价标准第137-138页
    (三) 学术期刊应该积极探索“编营分离”的出版模式第138-140页
附表:《国学季刊》《燕京学报》《清华学报》《中央研究院历史语言研究所集刊》作者、文章总索引 (1923-1949)第140-189页
参考文献第189-196页
读博期间发表论文及科研经历第196-197页
致谢第197-198页

 
 
论文编号BS3214456,这篇论文共198
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