| 摘要 | 第10-12页 |
| Abstract | 第12-14页 |
| 1 绪论 | 第15-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第15-17页 |
| 1.1.1 网络学习空间普及应用 | 第15-16页 |
| 1.1.2 网络学习空间发展需求 | 第16-17页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第17页 |
| 1.3 研究内容 | 第17-18页 |
| 1.3.1 了解各区域教师网络学习空间建设与应用现状 | 第17页 |
| 1.3.2 分析影响教师网络学习空间应用因素及存在的问题 | 第17页 |
| 1.3.3 提出网络学习空间建设与应用推广的有效策略 | 第17-18页 |
| 1.4 研究设计 | 第18-20页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第18-19页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 2 文献综述 | 第20-28页 |
| 2.1 网络学习空间概念界定 | 第20-21页 |
| 2.2 网络学习空间研究现状 | 第21-26页 |
| 2.2.1 国外研究现状 | 第21-22页 |
| 2.2.2 国内研究现状 | 第22-26页 |
| 2.3 小结 | 第26-28页 |
| 3 调研方案的设计与实施 | 第28-34页 |
| 3.1 调研目标 | 第28页 |
| 3.2 调研对象与样本选择 | 第28-29页 |
| 3.3 调研工具的编制 | 第29-32页 |
| 3.3.1 调查问卷的编制 | 第29-30页 |
| 3.3.2 访谈提纲的编制 | 第30-31页 |
| 3.3.3 空间功能分析表的编制 | 第31-32页 |
| 3.4 问卷的信效度分析 | 第32-33页 |
| 3.5 调研实施过程 | 第33-34页 |
| 4 调研结果统计及分析 | 第34-61页 |
| 4.1 中小学教师网络学习空间建设现状分析 | 第34-40页 |
| 4.1.1 教师空间基本建设情况 | 第34-37页 |
| 4.1.2 教师空间功能建设情况 | 第37-40页 |
| 4.2 中小学教师网络学习空间应用现状分析 | 第40-57页 |
| 4.2.1 教师对空间的使用意愿 | 第40-45页 |
| 4.2.2 教师空间功能使用情况 | 第45-51页 |
| 4.2.3 教师空间发挥的作用 | 第51-57页 |
| 4.3 中小学教师网络学习空间应用影响因素分析 | 第57-61页 |
| 4.3.1 教师个人因素 | 第58页 |
| 4.3.2 空间建设情况 | 第58-59页 |
| 4.3.3 空间保障机制 | 第59-61页 |
| 5 中小学教师网络学习空间建设与应用中存在的问题 | 第61-68页 |
| 5.1 空间功能不够完善，无法满足教师需求 | 第61-63页 |
| 5.1.1 资源丰富，但资源检索精准度有待提升 | 第61-62页 |
| 5.1.2 空间功能设计有待完善，亟需提升良好的体验感 | 第62-63页 |
| 5.2 教师空间应用意识与应用能力有待提升 | 第63-65页 |
| 5.2.1 教师对空间的应用意识淡薄 | 第63页 |
| 5.2.2 教学模式尚未发生实质性改变 | 第63-64页 |
| 5.2.3 教师空间应用能力有待提升 | 第64-65页 |
| 5.3 空间建设依托平台各异，数据无法互通共享 | 第65页 |
| 5.4 空间建设与应用保障机制有待加强 | 第65-68页 |
| 5.4.1 激励机制不健全，教师对空间应用的动力不足 | 第65-66页 |
| 5.4.2 空间基础网络设施建设水平参差不齐 | 第66-67页 |
| 5.4.3 学校人员配备有限，缺乏相应的技术支持 | 第67-68页 |
| 6 推进中小学教师网络学习空间建设与应用的策略研究 | 第68-75页 |
| 6.1 完善空间功能，满足教学需求 | 第68-69页 |
| 6.1.1 完善资源筛选机制，促进优质资源共建共享 | 第68页 |
| 6.1.2 优化空间现有功能，贴合用户体验 | 第68-69页 |
| 6.2 培育典型案例，加大宣传力度 | 第69-70页 |
| 6.3 调动教师对空间应用的积极性，深化空间应用 | 第70-71页 |
| 6.3.1 以赛促用，强化教师对空间的应用意识 | 第70页 |
| 6.3.2 重视教师培训，提升教师空间应用能力 | 第70-71页 |
| 6.4 确定空间统一数据标准，实现数据互通共享 | 第71-72页 |
| 6.5 完善空间建设与应用保障机制 | 第72-75页 |
| 6.5.1 明确激励机制，确保人人参与 | 第72-73页 |
| 6.5.2 加强学校基础网络设施建设，确保空间常态化应用 | 第73页 |
| 6.5.3 适当增加技术人员配备，提供技术支持 | 第73-75页 |
| 7 总结与反思 | 第75-78页 |
| 7.1 研究总结 | 第75-76页 |
| 7.2 研究不足 | 第76-77页 |
| 7.3 研究展望 | 第77-78页 |
| 参考文献 | 第78-81页 |
| 附件1 网络学习空间建设与应用现状调查问卷（中小学教师版） | 第81-85页 |
| 附件2 教师访谈记录表 | 第85-86页 |
| 附件3 网络学习空间功能分析表 | 第86-90页 |
| 致谢 | 第90-91页 |
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