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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--中西医结合教学的理性思考
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中西医结合教学的理性思考
 
     论文目录
 
中文摘要第1-6页
英文摘要第6-8页
第一章 绪论第8-12页
第二章 中西医结合教学历史进程的考察第12-21页
 第一节 中西医医学发展的历史渊源第12-17页
 第二节 中西医结合教学的演变状况第17-18页
 第三节 中西医结合教学的存在问题第18-21页
第三章 中西医结合教学存在价值的探究第21-30页
 第一节 科学范式理论对中西医结合教学的解读第21-25页
 第二节 医学模式转变与医学教学思想间的关系第25-28页
 第三节 现代医学发展对中西医结合教学的要求第28-30页
第四章 中西医结合教学影响因子的追问第30-47页
 第一节 东西方文化差异与中医学特色第30-35页
 第二节 哲学视野中的中西医结合要素第35-44页
 第三节 中西医结合与中西医结合教学第44-47页
第五章 中西医结合教学实施改革的设想第47-61页
 第一节 从耗散结构理论看中西医结合教学的走向第47-53页
 第二节 从科学发展趋势看中西医结合教学的变化第53-56页
 第三节 实施中西医结合教学改革初步建议与设想第56-61页
结语第61-62页
参考文献第62-66页
攻读学位期间发表的学术论文目录第66-67页
致谢第67页

 
 
论文编号BS1072157,这篇论文共67
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