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梁镜如声乐教学研究
 
     论文目录
 
摘要第3-5页
Abstract第5-6页
绪论第9-11页
第一章 梁镜如先生的声乐之路第11-15页
    1.1 求学——刻苦努力,勤奋扎实第11-12页
    1.2 工作——严格细致,无私奉献第12-13页
    1.3 教学——言传身教,硕果累累第13-15页
第二章 梁镜如先生声乐教学的主要内容第15-34页
    2.1 声乐教学理念第15-16页
        2.1.1 在声乐教学中坚持“以学生为中心”的教育思想第15页
        2.1.2 在声乐教学中坚持儒家学派“仁爱、有教无类”的教育思想第15-16页
    2.2 声乐教学方法第16-34页
        2.2.1 歌唱的技法训练第16-28页
        2.2.2 歌唱的语言训练第28-30页
        2.2.3 歌唱的艺术创造第30-34页
第三章 梁镜如先生声乐教学的主要特征第34-43页
    3.1 把握声乐教学的阶段性第34-36页
    3.2 倡导声乐教学中西结合必须以“中”为主第36-37页
    3.3 提出声乐教学要达到培养“双料人才”的目标第37-39页
    3.4 遵循“因材施教”的教学原则第39-41页
    3.5 坚持在教学中反思、在反思中教学的做法第41-43页
结语第43-44页
参考文献第44-46页
附录第46-67页
致谢第67-68页

 
 
论文编号BS3356257,这篇论文共68
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