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近十年中国高等教育研究主题变化研究--基于《高等教育研究》论文的计量分析 |
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论文目录 |
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摘要 | 第1-5页 | Abstract | 第5-7页 | 目录 | 第7-9页 | 一、绪论 | 第9-25页 | (一) 研究缘起 | 第9-11页 | 1. 研究背景 | 第9-11页 | 2. 研究意义 | 第11页 | (二) 文献述评 | 第11-19页 | 1. 中国高等教育学术史文献计量分析研究的文献述评 | 第11-13页 | 2. 高等教育研究主题分类的文献述评 | 第13-18页 | 3. 文献述评总结 | 第18-19页 | (三) 研究设计 | 第19-25页 | 1. 概念界定 | 第19页 | 2. 研究内容 | 第19-20页 | 3. 研究方法 | 第20页 | 4. 研究设计 | 第20-25页 | 二、研究主题变化数据统计与分析 | 第25-69页 | (一) 各级主题论文数量排序 | 第25-31页 | 1. 一级主题论文数量排序 | 第25-26页 | 2. 二级主题论文数量排序 | 第26-28页 | 3. 三级主题论文数量排序 | 第28-31页 | (二) 各级主题细化研究内容 | 第31-69页 | 1. 高等教育思想研究选题分布 | 第31-34页 | 2. 元高等教育研究选题分布 | 第34-37页 | 3. 高等教育史研究选题分布 | 第37-42页 | 4. 高等教育系统研究选题分布 | 第42-50页 | 5. 院校管理研究选题分布 | 第50-63页 | 6. 国际与比较高等教育选题分布 | 第63-69页 | 三、研究主题变化的特点、问题与趋势分析 | 第69-81页 | (一) 研究主题变化的特点 | 第69-73页 | 1. 研究主题随国内外社会时代背景变化而变化 | 第69-71页 | 2. 研究热点随国内外高教改革与实践重心转移而转移 | 第71-73页 | (二) 研究主题变化反映出的问题 | 第73-78页 | 1. 对某些问题研究的忽视 | 第73-76页 | 2. 目前研究中存在的问题 | 第76-78页 | (三) 未来研究主题发展的总体趋势蠡测 | 第78-81页 | 1. 课程与教学研究:走向微观的主题深化 | 第78-79页 | 2. 政策分析和院校研究:中观层面研究的时兴 | 第79页 | 3. 学术职业和学生发展研究:新的研究生长点 | 第79-81页 | 参考文献 | 第81-84页 | 附录 | 第84-89页 | 攻读学位期间取得的研究成果 | 第89-90页 | 致谢 | 第90-91页 |
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