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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--提高学生代码学习兴趣的Arduino创客项目学习设计研究
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提高学生代码学习兴趣的Arduino创客项目学习设计研究
 
     论文目录
 
摘要第2-3页
Abstract第3页
第1章 绪论第6-12页
    1.1 研究背景第6-8页
    1.2 研究问题第8页
    1.3 研究的意义第8-9页
    1.4 研究的思路和方法第9-10页
        1.4.1 研究思路第9页
        1.4.2 研究方法第9-10页
    1.5 研究内容第10-12页
第2章 研究综述第12-20页
    2.1 概念界定第12-16页
        2.1.1 创客教育第12-13页
        2.1.2 代码学习兴趣第13-16页
    2.2 国内研究和国外研究第16-20页
第3章 Arduino项目学习的分析与设计第20-37页
    3.1 教学设计前端分析第20-27页
        3.1.1 学习需要分析第20-21页
        3.1.2 学习者分析第21-22页
        3.1.3 教学内容分析第22-27页
    3.2 教学策略与方法的分析第27-28页
    3.3 Arduino教学案例研究详细设计第28-31页
        3.3.1 教学器材的准备第29页
        3.3.2 教学案例研究人员安排第29页
        3.3.3 案例研究过程设计第29-31页
    3.4 教学评价设计第31-37页
        3.4.1 教学过程观察的设计第31-32页
        3.4.2 学习兴趣调查问卷制作第32-35页
        3.4.3 对学生后续访谈的设计第35-36页
        3.4.4 后续跟踪测试设计第36-37页
第4章 Arduino教学案例的实施与数据分析第37-49页
    4.1 研究过程第37-41页
        4.1.1 教学案例参与学生的选取第37页
        4.1.2 教学案例研究过程第37-40页
        4.1.3 案例研究后的调查访谈第40-41页
        4.1.4 后续追踪监测第41页
    4.2 案例研究资料和数据的分析第41-49页
        4.2.1 案例研究过程观察记录分析第41-42页
        4.2.2 三次问卷数据分析第42-45页
        4.2.3 后续访谈资料分析第45-47页
        4.2.4 代码学习兴趣与教学设计分析第47-49页
第5章 研究的总结与展望第49-52页
    5.1 研究的总结第49-51页
    5.2 研究存在的问题与不足第51页
    5.3 研究的展望第51-52页
参考文献第52-54页
附录1 计算机专业学生学习兴趣量表试题第54-55页
附录2 高中生物理学习兴趣量表(正式量表)之项目第55-57页
附录3 代码学习兴趣问卷(版本 1)第57-59页
附录4 代码学习兴趣问卷(版本 2,纸质版)第59-61页
附录5 代码学习兴趣问卷(版本 2,网络版截图)第61-62页
附录6 代码学习兴趣调查(前测)第62-63页
附录7 代码学习兴趣调查问卷(后测)第63-64页
致谢第64-65页

 
 
论文编号BS2877558,这篇论文共65
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