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留学生汉语词汇水平与汉语写作问题调查报告--以通过HSK五级考试的留学生汉语写作为例
 
     论文目录
 
摘要第5-7页
abstract第7-8页
第1章 绪论第11-15页
    1.1 选题背景与意义第11页
    1.2 国内外研究现状第11-13页
    1.3 研究目的和主要内容第13-14页
    1.4 研究方法第14-15页
第2章 调查与测试问卷设计第15-20页
    2.1 测试对象第15页
    2.2 问卷的设计与发放第15-20页
        2.2.1 词汇测试问卷第15-19页
        2.2.2 写作测试问卷设计第19页
        2.2.3 问卷调查实施与问卷回收第19-20页
第3章 测试问卷数据分析第20-28页
    3.1 词汇测试数据分析第20-21页
    3.2 汉语写作能力测试数据分析第21-26页
        3.2.1 写作词汇水平第22-24页
        3.2.2 写作句子正确率第24-26页
    3.3 词汇水平与汉语写作水平的相关性第26页
    3.4 词汇运用与写作句子正确率的相关性第26-27页
    3.5 小结第27-28页
第4章 词汇运用与汉语写作问题第28-40页
    4.1 汉字书写问题第28-29页
    4.2 词汇问题第29页
    4.3 语法问题第29-32页
    4.4 标点符号问题第32-35页
    4.5 写作中的语篇问题第35-39页
    4.6 小结第39-40页
第5章 结论第40-43页
参考文献第43-46页
致谢第46-47页
附录1 测试问卷第47-53页
附录2 词汇测试分数一览表(单位：分)第53-55页
附录3 被试写作词汇情况汇总第55-57页
附录4 词汇问卷目标词表第57-58页
附录5 被试作文写作正确句子表第58-69页
附录6 被试基本信息表第69-70页
附录7 需求调查统计表第70-71页
附录8 被试作文文本第71-78页
 
 
论文编号BS3638658，这篇论文共78页
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