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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--高校教学楼建筑更新改造研究
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高校教学楼建筑更新改造研究
 
     论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-10页
1 绪论第10-22页
   ·课题的研究背景第10-12页
     ·课题的选择第11页
     ·研究目的与意义第11-12页
   ·相关研究及文献综述第12-14页
     ·国外相关研究第12-13页
     ·国内相关研究第13-14页
   ·论文研究的内容及方法第14-20页
     ·研究的范围及相关概念界定第14-19页
     ·论文研究的内容第19页
     ·论文研究的方法第19-20页
   ·论文研究的结构及路线第20-22页
     ·研究的结构第20-21页
     ·研究的路线第21-22页
2 高校教学楼建筑更新改造的理论认知第22-33页
   ·我国现代高校教学楼建筑的发展特点及问题第22-25页
     ·现代高校教学楼建筑的发展特点第22-24页
     ·传统高校教学楼建筑的现存问题第24-25页
   ·高校教学楼建筑更新改造的影响因素第25-28页
     ·高校教学楼建筑更新改造的理论基础第25-27页
     ·教育发展趋势对教学楼建筑更新改造的影响第27-28页
   ·高校教学楼建筑更新改造的价值第28-31页
     ·历史文化价值第28-29页
     ·建筑美学价值第29-30页
     ·使用功能价值第30页
     ·济实用价值第30页
     ·生态节能价值第30-31页
   ·高校教学楼建筑更新改造的原则第31-32页
     ·“传统性”与“现代性”兼顾的原则第31-32页
     ·“个体”与“整体”相协调的原则第32页
     ·“经济实用”与“结构安全”相结合的原则第32页
   ·本章小结第32-33页
3 高校教学楼建筑更新改造中场所精神的传承与创新第33-53页
   ·场所理论及场所精神的内涵第33-37页
     ·场所理论内容第33-34页
     ·场所精神的含义第34-35页
     ·场所精神运用模式第35页
     ·高校校园场所精神第35-37页
   ·场所精神表达的影响因素第37-40页
     ·校园历史文化第37-38页
     ·校园地域特征第38页
     ·开放、交流的空间环境第38-40页
     ·多元、共生的设计理念第40页
   ·界面表层更新中场所精神的传达第40-45页
     ·界面的质感第40-43页
     ·界面的色彩第43-45页
     ·界面的层次第45页
   ·空间深层更新中场所精神的营造第45-52页
     ·传承呼应第46-47页
     ·肌理解析第47-49页
     ·路径重组第49-50页
     ·开放性延伸第50-52页
   ·本章小结第52-53页
4 高校教学楼建筑更新改造中空间环境的塑造第53-92页
   ·使用功能的优化与更新第53-65页
     ·旧有使用功能的延续与提升第53-56页
     ·新旧使用功能的置换第56-62页
     ·新旧使用功能的并置第62-65页
   ·空间组织的重塑第65-71页
     ·室内空间的拆分第65-68页
     ·室内空间的合并第68-69页
     ·公共空间的重构第69-71页
   ·形式风格的延续与创新第71-79页
     ·保留原有建筑风格第71-73页
     ·采用新建筑风格第73-75页
     ·新旧形式的协调第75-77页
     ·新旧风格的对比第77-79页
   ·影响建筑体量的改扩建方式第79-87页
     ·水平延伸第79-84页
     ·竖向叠加第84-86页
     ·体块穿插第86页
     ·涵旧于新第86-87页
   ·建筑周边环境的塑造第87-91页
     ·交通的组织第88-89页
     ·室外公共设施优化第89-90页
     ·室外景观的更新第90-91页
   ·本章小结第91-92页
5 高校教学楼建筑更新改造中技术节能应用第92-114页
   ·教学楼建筑智能化的关注第92-93页
     ·教学设备的数字化第92-93页
     ·建筑空间的智能化第93页
   ·室内空间品质的优化及节能第93-107页
     ·室内热工环境的优化第93-101页
     ·室内通风环境的改善第101-103页
     ·室内光环境的提升第103-106页
     ·室内声环境的改良第106-107页
   ·结构安全性的改进第107-113页
     ·加固旧有承重结构体系第108-109页
     ·改造部分承重结构体系第109-111页
     ·设置全新承重结构体系第111-113页
   ·本章小结第113-114页
6 高校教学楼建筑更新改造的思考与展望第114-118页
   ·更新改造的步骤、方针、方法总结第114-117页
     ·教学楼建筑更新改造的实施步骤第114-115页
     ·教学楼建筑更新改造的总体方针第115-116页
     ·教学楼建筑更新改造的具体方法第116-117页
   ·教学楼建筑更新改造的展望第117-118页
     ·现代化与多元化发展第117页
     ·通用化与社会化发展第117页
     ·交流空间及良好环境创设第117-118页
结论第118-119页
参考文献第119-122页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第122-123页
致谢第123-124页

 
 
论文编号BS68308,这篇论文共124
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