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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--两岁儿童延迟满足的特点及其相关因素研究
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两岁儿童延迟满足的特点及其相关因素研究
 
     论文目录
 
中文摘要第1-3页
英文摘要第3-6页
第一部分 研究综述第6-15页
 1. 延迟满足的涵义第6-7页
 2. 延迟满足发展的特点第7-8页
 3. 延迟满足发展的因素研究第8-11页
   ·生理因素第8-9页
   ·认知因素第9-10页
   ·语言调节第10页
   ·父母教养策略第10页
   ·模仿第10-11页
   ·奖励物的呈现方式及价值对比第11页
   ·文化背景第11页
 4. 延迟满足的实验研究范式第11-13页
   ·延迟满足的SID(self-imposed delay)范式第11-12页
   ·延迟满足的EID(externally-imposed delay)范式第12-13页
   ·付款模式第13页
 5. 未来研究方向第13-15页
第二部分 实证研究第15-39页
 1. 问题提出第15-16页
 2. 研究方法第16-20页
   ·研究对象第16-17页
   ·研究手段第17-19页
   ·实验室定性资料的编码第19页
   ·数据处理第19-20页
 3. 结果第20-32页
   ·延迟任务完成情况第20-22页
   ·任务1中母亲干预方式与延迟任务完成与否的关系第22页
   ·任务2中母亲指导方式、制止方式与延迟等待、坚持性的关系第22-23页
   ·两组儿童比较第23-26页
   ·男女儿童延迟等待时间、延迟策略的比较第26-27页
   ·延迟等待时间与延迟策略的关系第27页
   ·母亲教养方式与延迟等待时间、拼图时间、延迟策略的关系第27-29页
   ·父亲教养方式与延迟等待时间、拼图时间、延迟策略的关系第29-30页
   ·儿童气质与延迟等待时间、拼图时间、延迟策略的关系第30-31页
   ·亲子关系与延迟等待时间、拼图时间、延迟策略的关系第31-32页
   ·两个任务比较第32页
 4. 讨论与建议第32-37页
   ·延迟任务完成情况第32-33页
   ·父母教养方式、母亲干预、母亲指导方式、制止方式和儿童延迟满足的关系第33-35页
   ·延迟等待时间与延迟策略第35页
   ·儿童气质与延迟等待时间、拼图时间、延迟策略第35-36页
   ·亲子关系与延迟等待时间、拼图时间、延迟策略第36页
   ·两个任务之间的比较第36-37页
 5. 结论第37-39页
参考文献第39-44页
附录第44-53页
 1. 背景材料第44页
 2. 幼儿气质评估表第44-48页
 3. 亲子关系问卷第48-49页
 4. 父母教养方式排列卡第49-53页
后记第53-54页
论文独创性声明第54页
论文使用授权声明第54-55页

 
 
论文编号BS1036359,这篇论文共55
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