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当前位置：教育论文中心首页--硕士论文--高一数学概念课的有效教学研究
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高一数学概念课的有效教学研究
 
     论文目录
 
摘要第1-6页
Abstract第6-8页
第一章 问题的提出第8-13页
   ·高中新课标下概念课程简介第8页
   ·课题研究的背景第8-11页
   ·课题研究的意义与目的第11-12页
   ·课题研究的方法第12-13页
第二章 对概念课有效性研究的基本认识第13-20页
   ·文献综述第13-16页
   ·主要概念的界定第16-17页
   ·概念课有效性研究的理论基础第17-20页
第三章 普通中学高一级学生教学情况调查与分析第20-30页
   ·普通中学高一级学生数学学习状况调查与分析第20-28页
   ·普通中学教师数学概念教学调查与分析第28-30页
第四章 提高概念课有效性的教学策略第30-62页
   ·概念课教学的有效性第30-32页
   ·教学策略概述第32-36页
   ·概念课的有效教学策略第36-54页
   ·概念课的有效教学案例分析第54-62页
第五章 提高概念课有效性的实验研究第62-69页
   ·实验时间及实验对象的选取第62页
   ·实验材料第62页
   ·实验的方法第62-63页
   ·实验变量控制第63页
   ·实验过程第63-64页
   ·实验结果及分析第64-69页
第六章 研究结论第69-72页
   ·研究结论第69-70页
   ·研究不足及实践中的困惑第70-72页
参考文献第72-73页
附录第73-77页
致谢第77页
 
 
论文编号BS2045509，这篇论文共77页
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