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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--基于公民身份的国家认同与民族认同研究
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基于公民身份的国家认同与民族认同研究
 
     论文目录
 
中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 引言第9-17页
   ·研究背景第9-10页
   ·研究意义第10-11页
   ·研究现状第11-15页
   ·研究方法第15-16页
   ·创新点第16-17页
2 公民身份、国家认同与民族认同第17-30页
   ·公民身份第17-22页
     ·公民身份的起源与两种范式第17-19页
     ·公民身份的概念界定第19-20页
     ·公民身份与认同第20-22页
   ·国家认同与民族认同第22-27页
     ·国家与民族的含义第22-24页
     ·国家认同与民族认同的含义第24-25页
     ·国家认同与民族认同的关系第25-27页
   ·公民身份与国家、民族认同的关系第27-30页
     ·公民身份是国家、民族认同融合的纽带第27-28页
     ·国家认同是公民身份的政治导向第28-29页
     ·民族认同是公民身份的文化导向第29-30页
3 基于公民身份的国家、民族认同模式第30-36页
   ·公民身份创造了国家、民族认同融合的新纽带第30-32页
     ·公民身份与公民权利第30-31页
     ·共同事业与公民责任第31页
     ·共同文化与共同记忆第31-32页
   ·基于公民身份的国家、民族认同融合的新模式第32-34页
     ·以公民身份与公民权利为基础第32-33页
     ·以共同事业与公民责任为动力第33页
     ·以共同文化与共同记忆为依托第33-34页
   ·基于公民身份的认同模式实现条件及制约因素第34-36页
     ·公民权利实现机制的完善程度第34-35页
     ·共同事业的参与和发展状况第35页
     ·共同文化中多样性和一致性的平衡第35-36页
4 认同建构的国内外实践分析与我国的认同建构第36-46页
   ·国外认同建构范例分析:公民身份认同模式的实践印证第36-40页
     ·美国:宪政认同弥合文化差异第36-38页
     ·新加坡:共同事业凝聚国家认同第38-39页
     ·前苏联:缺乏共同文化难以实现认同融合第39-40页
   ·国内认同建构实践分析:国家、民族认同融合的中国经验第40-43页
     ·古代:以中华文明为核心的家国一体第40-41页
     ·近代:民族主义思潮引领下的多元杂存第41-42页
     ·当代:中国特色社会主义模式下的中华民族团结、统一和发展第42-43页
   ·对我国建构基于公民身份的国家、民族认同新模式的建议第43-46页
     ·加强公民意识教育,强调平等、普遍、无差别的公民身份认同第43-44页
     ·树立投身共同事业的社会目标,努力建设中国特色社会主义第44页
     ·以社会主义核心价值体系为主导,建设中华民族共有精神家园第44-45页
     ·提升综合国力与国际地位,增强公民荣誉感和自豪感第45-46页
5 结语第46-47页
参考文献第47-49页
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果第49-50页
致谢第50页

 
 
论文编号BS230459,这篇论文共50
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