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新高考改革下高中英语互动教学探索--以湟源一中为例
 
     论文目录
 
Acknowledgements第1-5页
Abstract第5-6页
摘要第6-9页
Chapter One Introduction第9-12页
   ·Research Background第9页
   ·Research Purpose第9-10页
   ·Research Significance第10-11页
   ·Research Assumption第11-12页
Chapter Two Literature Review第12-38页
   ·Theories about Interaction第12-19页
     ·Definition of Interaction and Classroom Interaction第12页
     ·Characteristics of Classroom Interaction第12-14页
     ·Classifications of Classroom Interaction第14-16页
     ·Functions of Classroom Interaction第16-18页
     ·Principles of Interactive Teaching第18-19页
   ·Theoretical Basis of Interactive Teaching第19-24页
     ·Vygotsky’s Developmental Theory第19-20页
     ·Piagét’s Constructivism第20-21页
     ·Dewey’s Democratic Classroom第21-22页
     ·Simmel’s Sociological View第22页
     ·Three Hypothesis of Second Language Acquisition第22-24页
   ·Current Researches of Interactive English Teaching Abroad and at Home第24-28页
     ·Current Researches in Foreign Countries第24-26页
     ·Current Researches in China第26-27页
     ·Analysis of Foreign and Domestic Research第27-28页
   ·Reform of NMET第28-36页
     ·Background第28-29页
     ·Content第29页
     ·Purpose第29-30页
     ·Interpretations第30-36页
   ·Personal View第36-38页
Chapter Three Research Design第38-41页
   ·Research Subjects第38页
   ·Research Questions第38页
   ·Research Instruments第38-41页
     ·Questionnaire第38-39页
     ·Classroom Observation第39页
     ·Interview第39-40页
     ·Test第40-41页
Chapter Four Data Collection and Analysis第41-54页
   ·Questionnaire第41-46页
   ·Classroom Observation第46-48页
   ·Interview第48-53页
     ·The New NMET Reform第48-51页
     ·English Interactive Teaching第51-52页
     ·Corresponding Improvement Measures第52-53页
   ·Test第53-54页
Chapter Five Major Findings and Discussions第54-61页
   ·Reflection on Interpretations of the New NMET Reform第54页
   ·Teachers and Students’ Responses towards the New NMET Reform第54-55页
   ·The Major Problems of English Interactive Teaching in Senior High Schoolsfor NMET第55-59页
     ·Teachers第55-56页
     ·Students第56-57页
     ·English Learning Environment第57-58页
     ·Evaluation Methods第58-59页
   ·Improvement Measures of Interactive English Teaching for NMET第59-61页
     ·Measures to Solve Teachers’ Problems for NMET第59页
     ·Measures to Solve Students’ Problems for NMET第59-60页
     ·Measures to Solve the Problems of English Learning Environment forNMET第60页
     ·Measures to Solve the Problems of Evaluation Methods for NMET第60-61页
Chapter Six Conclusion第61-63页
   ·Review of the Major Findings第61-62页
   ·Research Limitations第62页
   ·Research Suggestions第62-63页
References第63-67页
Appendix I Questionnaire for Teachers第67-70页
Appendix II Questionnaire for Students第70-72页
Appendix III Classroom Observation第72-74页
Appendix IV Interview第74-76页
Appendix V Pre-test第76-87页
Appendix VI Post-test第87-98页
攻读学位期间发表的论文第98页

 
 
论文编号BS2442609,这篇论文共98
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