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当前位置：教育论文中心首页--硕士论文--《长城汉语生存交际》初级教材分析--以苏丹喀土穆大学孔子学院使用情况为例
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《长城汉语生存交际》初级教材分析--以苏丹喀土穆大学孔子学院使用情况为例
 
     论文目录
 
中文摘要第7-8页
Abstract第8页
1 绪论第9-12页
    1.1 研究的目的及意义第9-10页
    1.2 研究对象及方法第10-12页
2《长城汉语》课本分析第12-29页
    2.1《长城汉语》的编写目的及原则第12-13页
    2.2《长城汉语》课文分析第13-18页
    2.3《长城汉语》词汇分析第18-24页
    2.4《长城汉语》语法分析第24-29页
3《长城汉语》练习册的分析第29-33页
    3.1 练习的总量第29-30页
    3.2 练习的题型第30-33页
4 问卷数据分析及《长城汉语》编写意见第33-38页
    4.1 课文部分数据统计第33-34页
    4.2 词汇部分数据统计第34-35页
    4.3 练习部分数据统计第35-38页
5 备考HSK1时《长城汉语 1》的使用策略第38-42页
    5.1 什么是新HSK第38页
    5.2 苏丹HSK报考情况第38-39页
    5.3 HSK1与《长城汉语 1》的词汇对比第39-40页
    5.4 HSK1与《长城汉语 1》的语法对比第40-41页
    5.5 使用策略第41-42页
结语第42-43页
参考文献第43-44页
附录第44-47页
致谢第47页
 
 
论文编号BS3536309，这篇论文共47页
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