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体育教学中的德育途径 “开放式”体育课模式之我见授之以鱼还是授之以渔青春期心理健康教育之我见谈如何在体育教学中发挥老师的示范作用在实践《体育与健康课程标准》中中小学体音美课程如何变脸浅析青少年业余短跑速度训练全日制普通高中体育教科书的结构体系小学武术教学改革初探注意体育教学的实效性关于体育教学中多媒体计算机的教学探讨法制化是体育俱乐部发展的必由之路论学校全民健身与终身体育教育论20世纪高校校园体育精神文化的教育价值重视在体育教学中培养学生良好的锻炼习惯学校体育竞赛的改革 “引导—发现”教学策略在体育教学中的运用浅谈德育教育在体育教学中的渗透中专体育教学与素质教育体育教学中“尝试教学”初探论课外体育活动在学校体育中的地位与作用如何充分发挥学生的主体性武术套路发展的动因如何尽快提高运动员的跨栏跑成绩少年儿童跨栏跑的训练探究体育活动中培养小班幼儿自信心的探讨体育教学如何渗透思想品德教育新操教学时，应怎样转化“后进生” 从美国小学体育教育看学校体育的卫生学取向试论学校体育对推进素质教育发展的作用初中生性健康教育实践与探索试论未来体育及学校体有的发展趋向——社会心理因素与时试论体育产业发展中的经济效益与社会效益		浅探上好初一体育课
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