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德育管理

构建主体性德育模式的探讨略论学生价值观教育构建中学爱国主义教育的内容体系当前学校德育问题的若干思考德育新观念：将单向灌输转变为参与式道德实拓展“宽、深、厚” 强化思想品德教育 21世纪德育发展的新趋势品德教育的实证研究说明了什么采用多种方法进行爱国主义教育当代国内外德育发展的缺陷与超越求实·求新·求活思想教育----多给学生一些时间浅谈市场经济形势下的德育试论“两课”———教师育人的课外途径强化“隐性教育”是改进学校德育的有效途径论学生自律能力的培养多渠道深入开展爱国主义教育家庭道德教育小学德育：重在训练----哈尔滨动力区探爱国主义教育活动的六种做法还是要提倡“三好” 增强德育意识避免架空说教谈谈家庭劳动教育对形成孩子优良品德的意义		德育课程改革和政治教师素质的提高多管齐下狠抓德育齐抓共管提高素质加强德育工作，促进青少年学生健康成长当前的德育改革与德育现代化重新构建“学会做人”教育模式提高学生基本学术动态当代道德教育理论研讨会综述学必以德性为本试论传统道德在小学思想品德课中的扬弃思品课情知教学模式研究加强和改进技校生思想政治工作浅议礼仪教育与班主任管理用评语铺设成功之路优化育人环境，整合德育资源让孩子在你的爱心评语中成长以“养成教育”促进学生全面发展初探班主任要当好交往者学会做人小学生思想品德教育机制初探谈谈师德的特点初一学生学习适应性初探情感教育微探加强法制教育培养跨世纪人才浅谈班级凝聚力的形成（高中）
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